发展推理能力:认识自然最有效

2011-03-30 10:32:29出处:PCbaby作者:佚名

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  推理是思维的最基本形式,逻辑思维主要是通过推理进行的。儿童逻辑思维的发展,主要表现在其判断推理能力的发展。要使孩子的智能得到更好的发展,应该在认识自然的过程中发展孩子的概括和推理能力。

孩子的推理能力需在生活中培养

本图来源于CFP

  1、通过让孩子在认识自然过程中掌握具体事物的概念,发展孩子的概括、抽象和推理能力:

  如让孩子通过看、摸、闻、吃等方式认识苹果、梨子、橘子、香蕉等具体的水果,然后比较各种水果的相同点和不同点。通过比较使孩子既能掌握具体概念,又能掌握抽象概念。还可采用类似方法教孩子认识日常生活中经常食用的蔬菜、粮食等。

  2、通过概念之间关系的认识来发展孩子的推理能力:

  各种不同的概念有各种不同的关系,构成不同的概念体系。利用概念体系这个特点引导孩子在分析、综合、比较的思维过程中,使概括与推理能力得到发展。例如,当孩子知道了“下雪后大地变白”、“下雨后地面变湿”的因果关系以后,就可以此来训练其类比推理能力。又如,可以向孩子提出“开灯就会怎样?”“一壶水在火炉上不断地烧,水将会怎样?”“冰块在太阳光的连续照射下会有什么变化?”这类问题对于养成孩子善于思考的习惯和发展孩子的推理能力都是很有帮助的。

  3、通过分类游戏发展孩子的推理能力:

  如给孩子一个装有螺钉、螺母、螺栓和洗涤器的罐子,首先要求孩子将这些东西分成4组,然后让他从螺钉中挑选所有小头螺钉放在一堆中,挑选出所有的大头螺钉放在另一堆中,接着根据大小来进行更细的分类,甚至可以教孩子按外用和内用的不同进行分类。这种练习有助于孩子根据他所见到的和他能够分析得出的物品的用途和特征来组织安排和作出决定。再如给他若干个物品,除了一件物品与众不同外,其他的物品都是相似的。可问孩子“这些东西属于哪一类,其中哪件物品不属于这类?”激励孩子去分析、比较。当孩子进行这一练习时,父母应提供一些从简单到复杂的物品请他进行分类,使孩子学会如何按多个特点对物品进行分类,如同时按颜色、大小、形状和厚度进行分类。

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