※3岁以下的婴幼儿可以开始的数学学习 1.感知集合: A.让宝宝学习简单的物体分类; B.认识“1”和“许多”; C.比比哪边多、哪边少。 2.学习数字: A.认识数字; B.感知数字顺序,会背数、数数。 本图片来源CFP 3.认识简单的几何图形:圆、方形、三角形等。 4.初步感知量: A.认识大小、长短、高矮等; B.会排序; C.会简单的测量方法。 5.初步感知空间位置关系:认识上、下、里、外等。 6.时间初步认知:感知早晚,知道钟的用途。 不要把小学数学教育照搬到幼儿身上,让孩子通过记忆方式强化记住计算结果。数学学习是一种非常抽象的学习,他需要孩子有从具体形象事物的理解,过渡到表象阶段的过程,最终才达到算式的抽象思维阶段。在这里,我们特别强调,家长不要随意地用小学课本来教孩子。 除此之外,数学学习是一个广泛的内容,不单纯指计算过程。对于幼儿来说,在生活中让慢慢地感知数学的各种“涵义”更重要。 ※致家长的话 我们生活在一个数学的世界里,不要把宝宝的数学学习兴趣限制在那几本薄薄的书上。 其他热点文章链接: |
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