母亲如何用妙计将12岁少女送入大学

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　　有人读个大学，延毕了几年都不能顺利毕业，而有人却12岁就考上大学了;有人每次提起学习就愁眉苦脸的，而有人却1岁多就对教育影片特别感兴趣;有人请补习老师补习成绩仍然跟不上，而有人只在家就能成绩优异了……这是为什么呢?难道真的只是因为人的资质有所差距吗?

　　出湖南邵东县城10公里左右，就是仙槎桥镇中心小学，这是一所典型的农村学校。然而，在这间简朴的农村学校里，却孕育出了一个12岁的大学生——李延!李延和离异的母亲曾巧玲已经在学校内住了6年，邵阳师范毕业的曾巧玲是这个小学六年级的班主任。2009年，年仅12岁的李延，经历了让人闻风丧胆的高考后，以550分超过一本16分的成绩考上了湖南师范大学。这个12岁的大学生，难道她就是传说中的“神童”吗?还是其中她的妈妈又什么高超的教育方法，教出了一个如此厉害的小孩呢?下面就让我为各位揭开这个12岁大学生的成长谜团吧!

　　1、家长教育小孩，一定要顺势而行，不能反其道而行!

　　李延的妈妈曾巧玲向外界讲述了女儿不完整的成长经历，其中她提到了一点，就是她在女儿很小的时候，就发现孩子具有明显独立性和早慧特征。

　　李延刚满一岁时，曾巧玲发现，每当她哭闹的时候，只要放VCD教学碟，孩子很快就会安静下来，一岁零三个月的时候，就能整本地将儿歌背下来。为了满足孩子的求知欲，曾巧玲从书店买回数本故事书，一有空就念给孩子听。快4岁时，曾巧玲将李延带到自己的班上读一年级。“这时，她的语文已经很好，一天能看三四页的课外书，一个星期后，数学也跟了上来。”由于很多课堂上的知识都已掌握，曾巧玲让李延每天上午只上两三节课，下午回家再指导二三十分钟。一个学期还没有结束，曾巧玲发现，李延的知识水平已经达到四五年级。“我觉得没有必要让孩子重复学习，我试着找同事商量跳级。”曾巧玲找到五年级的班主任老师，对方爽快地应允下来。在读完五年级之后，曾巧玲觉得孩子年纪还小，自制力较差，便干脆将孩子接回家里，自己进行辅导，在家一年将六年级的知识全部教完，并教了部分初中的课。此时，李延已经能完整地阅读原版的《三国演义》等古典名著，并自修完了《许国璋英语》。

　　2004年，曾巧玲将7岁不到的女儿送到了仙槎桥镇中学。“我让她主攻语数外，其他的副科采取突击的办法。”进入初中后，李延的英语水平明显高于其他同学。9岁不到，李延已经初中毕业。尽管当年参加选拔考试时没有进入全县前两百名，但邵东一中决定破格录取李延为高一新生。