爸爸分享 3岁宝宝这样学理财

一位父亲对孩子理财方面的教育

　　儿子今年3岁半，别看他年纪小，但是在管理金钱的方面可是已经有半年的经验了。从孩子小时候，过年时有压岁钱，过生日爷爷奶奶、外公外婆都会给不少的庆生费。前两年，这些钱都是我们大人帮他保管，但是从儿子过完3岁生日后，我们就放手把这些钱让他自己来管理、支配了。

　　刚开始，儿子并不明白这些钱的真正来源，只知道是大人给的，颇有一些喜悦感，觉得自己可以不用经过父母的允许来买喜欢的东西了。他看上什么东西后，总是先告诉我们，然后让我们带他去买，当然，结账时是他自己付钱。我和他妈妈达成了一致，对他的花钱行为不阻止、不干涉，由他自己全权安排。小家伙那段时间乐不可支，也完成了很多自己的愿望。

　　没几天，这种快乐结束了，因为钱差不多都被儿子给“挥霍”完了，看着他失落的样子，我觉得时机到了。在和儿子做了深入的沟通后，我了解了他的心理，他也明了了自己这段时间没有计划性的错误消费，最后我看着所剩无几的钱，对他说：“儿子，我们用这剩下的钱去买一个储蓄罐，把零花钱钱就存在里面，等到自己有需要的东西时，再取出这里面的钱去买，好不好?”儿子欣然同意了 ，我知道自己的教育目的达到了。

　　如果问一些孩子：“钱是从哪里来的?”，可能大部分的孩子会告诉你，钱是从银行取出来的或钱是从爸爸妈妈口袋里掏出来的。这是因为孩子平时可能只看到父母从银行取钱或从口袋掏钱的过程，而并不真正理解：钱是父母通过辛辛苦苦的工作而获得的酬劳。

　　现在很多城市家庭的独生子女，从小就没有体会过生活拮据的滋味，只知道想要什么就让父母给买什么，父母往往也会尽其所其满足孩子的要求，而且攀比心极重，往往别人有什么，自己也一定要有什么。在他们的头脑里，钱似乎是与生俱来的。

　　3岁左右的孩子虽还不能具体认识到金钱的价值，但父母的话和观念，孩子会照单全收。都说孩子就像一张白纸，越小越好教。孩子小的时候，自我意识还不是很强，处处需要仰赖父母，可塑性非常强，趁此时灌输孩子一些观念及行为模式，往往能够收到最佳效果。所以，为了帮助孩子正确认识金钱的意义，应该从小对孩子进行理财方面的教育。

三岁左右的宝宝如何学理财

　　3岁是促进幼儿健康发展的关键时期，也是增进幼儿品德的奠基时期。现在的宝宝多为独生子女，家庭条件优越，手中的零花钱越来越多，宝宝由于年龄的特性，缺少对金钱方面的自控性，对理财没有概念。

　　但是，父母也不要小瞧了宝宝的经济头脑，其实他们从3岁起就已经可以支配金钱了。俗话说“三岁看老”，宝宝很多生活习惯和特质都是在很小的时候养成的，很多潜能也是从这段时间逐渐形成，所以理财也应该从3岁开始逐步开展。

　　3岁的宝宝并不能完全理解金钱的作用，但他对任何事都非常感兴趣，好奇心非常重，喜欢观察和模仿大人的行为。因此，大人对周围世界和金钱的态度，潜移默化的也开始影响着宝宝。宝宝在观察模仿中，逐渐形成了自己的概念。家长从这个时候，就可以开始灌输一些关于“钱”的知识了。父母必须要明白，理财是正常生活的一部分，不必腾出时间来专门讨论，而应该充分利用日常生活中发生的事来进行培养。

　　一、通过游戏来认识“钱”的作用

　　宝宝最喜欢的就是游戏，父母可以利用这一特点，在小游戏中来帮助他们认识“钱”，例如做“买卖”游戏。宝宝可以和妈妈一起玩，假扮成售货员和顾客，把玩具或图书摆开，让宝宝来叫卖。妈妈当顾客来问：“这本书多少钱?”宝宝回答：“10块钱。”妈妈说：“这么贵呀，便宜一点行不行?”宝宝往往很容易就让步了，说：“好吧，1块钱吧。”这样的游戏方式很受宝宝的喜欢，不仅可以让他们知道“钱”能买到东西，而且可以通过讨价还价可节约金钱。

　　游戏中还可以加上用纸片代替的钱，写上面值，“买卖”的过程中可以让宝宝来找零，还锻炼了他们的认数字和简单运算能力。

　　二、通过玩耍来体会“钱”的价值

　　宝宝都喜欢玩耍，父母也可以在这一过程中让宝宝体会到“钱”的价值。比如宝宝都喜欢坐摇摇车，让他知道一元钱的硬币可以让摇摇车动起来，而其他的东西则不行，这就是一元钱的价值。在日常生活中，还要多利用宝宝喜欢模仿的特点，在安全的前提下，让他们尝试着自己去小店或附近超市里购买东西，使其了解“钱”的具体价值，引导正确消费。

　　三、通过方法来判断“钱”的大小

　　宝宝毕竟年龄小，对钱的面值大小还分不清楚，在刚才提到的“买卖”游戏中，10块钱的书一下降到1块钱，这就是个例子。他们可能听不懂太多的道理和讲述，所以父母要耐心地教导，让宝宝知道不同的物品，价钱也不同。还是在游戏中多引导他们吧，比如在“买卖”游戏中，把纸片代替的钱按面值的不同来分大小，面值大的纸片大一些，面值小的纸片就小一些，给宝宝一个直观的形象，慢慢地进行引导。

教你六个妙招培养宝宝的财商

　　一、了解和熟悉金钱概念

　　金钱的概念对于孩子来说，太抽象，没有直观性，所以他们往往理解不了。我们可以在日常的生活中让其来了解和熟悉，用他们能接受和理解的方式。在游戏场里有很多游戏设施，孩子很想玩，这时爸爸妈妈可以拿出钱让孩子自己去换购游戏币，体会到钱所能换来的价值和感觉。

　　二、知道钱是从哪里来的

　　爸爸妈妈要让孩子知道，钱不是从银行和口袋里来的，也不是想有就有的。是爸爸妈妈每天去上班，辛勤劳动，然后挣来的工资，所以钱是通过劳动赚来的。让孩子理解并明白，这样他们就知道劳动能创造财富的道理。

　　三、知道钱花到哪里去了

　　当孩子知道了钱是通过劳动换来的、很不容易的时候，他们可能就会产生另外一种疑问：那我们为什么又要把钱花出去呢?爸爸妈妈可以告诉孩子，“因为我们需要一些物品来生活和享受，而卖这些物品的人也要用钱来生活，所以我们要用钱去交换相应的物品”。于是，孩子就知道钱花到哪里去了，以及为什么要花。

　　四、认识钱币的一些价值

　　当孩子认识数字以后，爸爸妈妈就可以让他们去认识相应钱币上的价值，1元、5元、10元、50元、100元……还要让他们了解钱币的单位，元、角、分，在心里有一定的价值概念。爸爸妈妈可以给孩子5角钱，让他买回一支棒棒糖，他就会明白5角钱所对应的价值。

　　五、了解便宜和昂贵之分

　　带孩子外出购物时，爸爸妈妈可以让他了解一下物品是有便宜和昂贵的区别的，什么样的是便宜，什么样的是昂贵。还要让孩子知道，购买东西时要有选择，通过价格标签来判定自己要支付的钱，来判定自己是不是要选择。

　　六、办理储蓄卡来学理财

　　当孩子收到压岁钱或生日礼金时，爸爸妈妈可以在银行为孩子办理储蓄卡来管理这些钱，让他们明白储蓄增值的常识。有大额支出的时候，懂得慎重安排。

　　财商小游戏让孩子学理财

　　3岁左右的孩子还听不懂一些“大道理”，如果父母总是把“爸爸妈妈赚钱很辛苦，不要乱花钱”之类的话挂在嘴边，孩子根本听不进去也理解不了，所以游戏才是最好的教育方式。

　　卡通小贴纸：通过孩子喜欢的图卡和贴纸，可以让孩子知道蜘蛛有8条腿、老虎有4条腿、公鸡有两条腿;知道蜘蛛的腿比老虎多，老虎的腿比公鸡多，从而让孩子了解“多”和“少”的概念。

　　买卖小游戏：其实孩子对钱都感兴趣，父母可以多与孩子玩一些“买卖”类的小游戏，把一些教育内容放到游戏里，激发他们学习的兴趣，了解钱与交易的概念。

　　分享小知识：从小教育孩子要学会分享，例如拿5个苹果，家中有爸爸妈妈、爷爷奶奶和孩子5人，让孩子一个一个分给每个人，从而让孩子习惯分享和分配，培养孩子的公平和大方。

　　教孩子学会理财，关键要以他们的兴趣为基础，这样才能吸引他们，使一切问题迎刃而解，收到良好的教育效果。

　　精彩推荐：

　　宝宝3岁开始理财教育

　　游戏中让孩子学会理财

　　因材施教理财养成有方法