“假小子”现象之谜

　　最新调查显示“假小子”最受小伙伴欢迎

　　小国刚进幼儿园的时候，老师们都以为“他”是个男孩：短短的头发，够时尚的男孩打扮，不但活泼好动，打起架来也毫不含糊。到了晚上家长来接，爸爸妈妈张口就叫“儿子”，小国也立刻答应，亲热的很。但是老师们拿过“他”的登记表一看，性别栏里清清楚楚地写着“女”。再观察一下，小国虽然平时跟男孩子玩的多一些，可到了该男女分开的场合，她还是乖乖地回到了女孩子的队伍。尽管这样，大家还是不自觉地把小国叫成“假小子”。

本图片来源CFP

　　美国心理学家珍妮特•海德的研究表明，像小国这样的假小子并不是少数：在大学生中有78%的女孩，在童年时期有假小子的表现;而在高中女学生中，有63%表示她们在儿童时期有假小子的行为;在成年女性中，则有51%的人称她们在儿童时期曾经是假小子。究竟是什么样的深层原因产生如此多的“假小子”呢?

　　有些女孩天生长着男性的大脑

　　“胎儿在脑部发育时，就有男性脑和女性脑的区别。”北京大学心理学系教授沈政说。

　　人脑没有划分大脑半球之前，就开始分泌性激素，分别沿着雌、雄两种激素为方向生长出男性脑和女性脑。其中女性脑中长距离神经纤维比较丰富，表现为善于观察、对外部环境比较敏感和关心，也因此更富有同情心，更能够理解别人。而男性脑中近距离神经纤维占主导，则表现为较强的执行力，思考问题容易深入，但对周围环境则反应粗糙的多。

　　心理学家普拉博和科文研究发现，“假小子”是不抵触女孩角色行为的女孩，她们只是显示出一些男孩子的性格特征。从统计学上来说，“假小子”是非常普通的现象，没有任何迹象表明这是不正常的行为。

　　父母容易培养出“假小子”

　　教育家杨维艳说：“孩子在1岁的时候开始有性别意识，2岁以后才会得到加强，在他(她)个性形成的初期，如果家长希望自己的孩子(特别是女儿)能够成长为一个充满个性、外向的孩子，着力培养会有明显的效果。”在抱有这种期望的家庭中，父母给自己的女儿扮成小男孩，父亲陪伴的时间比较长等等，会使孩子的思维模式产生变化，性别认同发生混淆。

　　女孩当“假小子”更能保护自己

　　阳光华仁心理咨询中心儿童心理学专家王艳梅认为，女孩子在传统中原有的羞涩、内向等特质在现在激烈的社会竞争中起的积极作用不大。特别是针对错综复杂的人际关系时，过于含蓄内敛会带来不必要的误会和伤害，因此女孩子们为了保护自己，使沟通获益最大，也会有意识地培养一些使自己更近于男性的性格特征。

　　文化的偏见催生了“假小子”

　　中国人民大学性社会学研究所博士方刚认为，社会性别定义本身就是文化界定的，不是与生俱来的，生理上的根据只能作为参考而不是完全定义，一个理想的社会不应该规定哪个性别就该有哪种性格。“假小子”这个称呼实际上代表的是社会和文化对一个人的看法，说明文化对这种个性发展的方向还存在着一定的偏见和疑惑。

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