《做孩子最好的潜能开发师》大脑发育生物学

　　你还记得高中时代或是大学里的生物课吗?这是一堂必修课程，大部分学生都记得这个事实，但他们绝不会将之列为最喜爱的课程。而现在，你们已经成为了小孩人生的参与者，是改变一下态度的时候了。人类大脑这门生物学如此迷人!当你阅读到人类大脑如何发育、如何做才能使日益成长的孩子受益于这些新的科学信息时，你会发现自己正逐渐沉迷于书籍、杂志以及各种文章中，想探寻更多信息。不要被那些艰深的科学词汇束缚住手脚，要将注意力放在如何运用这些信息上。如此一来，你会发现，有了这些知识相助，你所做的点点滴滴都将潜移默化地改变孩子的人生。

　　最新的大脑研究表明，儿童早期是学习的黄金时期。从出生到发育，什么样的经历能使孩子得以发展并最终开发其最大潜能?

　　大脑发育生物学

　　通过PET扫描仪(正电子发射断层扫描)和MRI(磁共振成像)，科学家们能实时观看人类大脑受到外界刺激时的运作过程。仪器显示，无论是正面的还是负面的经历，四周的环境都在影响孩童的生长和发育。

　　在产前阶段，婴儿的脑部发展极为迅速，大概每分钟生成25万个脑细胞。在出生时，足月的婴儿大约拥有1000亿个脑细胞。大部分的脑细胞都是黏合在一起的，真可称之为大脑运作的工蚁，为大脑输送营养，清除毒素。其余的则是神经元或神经细胞。神经元是人体最重要的细胞，形成并控制着身体的神经回路，它掌控着身体功能、记忆以及学习(从零到三，2011)。

　　在出生前，不同神经元之间的连接开始形成，每个神经元均具备发出电脉冲和化学物质的能力。假设你伸出的手臂是神经元，末端的手指便是树突。树突，也被称为神经递质，是神经元如树杈一般的末端分支，能接收电脉冲和化学物质。长管状的轴突(或在这个比喻中，是你的胳膊)将化学物质和电脉冲传递到轴突终端，轴突终端将大量的化学元素和电脉冲传递到其他神经元的树突。这些树突有接收器，对传递的物质进行接收。这些与其他神经元之间的联系称之为布线。神经元之间通过微小的突触传递信息。每个神经元能与多达25万的其他神经元或神经细胞建立联系。不同神经元之间的电化学信息的传递速度非常之快，彼此传递交流外界信息。而人类感官(听觉、视觉、味觉、感觉、嗅觉)通过普通或专门的感官接收器为神经元输入外部信息。比如说，当你双眼看到某物时，意味着大量神经元在共同运作，才带给了你视觉形象。

　　大脑的发育意味着建立一个神经元网络，这个神经元网络控制着重要的生命功能，如呼吸、心跳、血压、血液循环、消化等，在宝宝足月出生时，这些发育均已全部完成。神经连接首先在头骨底部的脑干处形成，与脊髓相连。来自脑干的神经连接最终扩展至整个大脑。足月的婴儿已经拥有了完整的足够维系生命的身体机能，他们的大脑也已做好准备，接收外部信息。