《蹲下来和孩子说话》“闯祸宝宝”最可爱

　　情景再现：

　　诚诚的爸爸孙先生常常因为孩子的捣蛋行为被叫到学校去受“教育”。这一天，诚诚又因为在教室里讲冷笑话破坏自习课纪律而被点名批评。下午，孙先生就被诚诚的班主任李老师紧急召到了办公室。孙先生在耐心听完班主任李老师历数的诚诚的种种“劣迹”之后，平静地问他：“老师，您是教数学的，您能不能帮我计算一下，在我家诚诚的所有行为中，他的不良坏行为占有多大比重?”李老师稍为思考了一下说：“20%吧!”孙先生说：“哦，那也就是说他80%的行为还是可以接受的?”这位老师觉得自己被下套了，气愤地说：“我从来没见过你这样的家长……”的确，这样的家长不多见，但就是这样的家长，永远认为自己的孩子是最可爱、最优秀的!

　　当孩子偶尔在外面闯了祸，被人告状或老师找上门时，做父母的都会感到无地自容，而常常闯祸的孩子就更让父母头疼了，天天想着用什么办法才能稳住他，用什么方式才能不让他惹事。

　　在我眼里，偶尔淘气捣蛋的孩子其实很可爱。假如一个孩子一点儿也不调皮，一天下来，衣服一点儿没脏，坐在那儿不太动，那倒是真有问题了。调皮，正是孩子童真与童趣的一种自然状态，是他们的天性。由于孩子的好奇心强，喜欢探索，什么都想弄个明白，什么都想试一试，这一试往往会给家长带来“麻烦”，会做出家长认为调皮捣蛋的事情来。但从孩子成长的角度来看，淘气宝宝的思维能力、想象力和创造力等，正是在给家长带来“麻烦”的探索过程中得到发展的。

　　事实上，孩子具有这样一种本能：通过和他们生活的这个世界进行各种直接的接触，来经历和体验各种各样的事情。有时候，这些行为在父母眼里显得非常古怪、反常，从而对孩子进行惩罚。但是，因为孩子的这种行为完全是出于一种本能，所以父母对他们的干涉就注定不会起到什么太大的作用。因此，当孩子偶尔的“过错”给家庭带来时间、经济等方面的损失时，父母不妨将此看作培养孩子必交的学费。

　　不过，这里父母还要注意一个关键问题：如何看待孩子的这一系列“捣蛋”行为。

　　首先，父母要善于发现“闯祸宝宝”的闪光点。冰心曾说过：“疯丫头出巧的，淘小子出好的。”这句话道出了人们对淘气的孩子的经验性评价。只有在和淘气的孩子的相处中，你才会发现，这些淘气宝宝身上往往有许多闪光点，比如好奇、好问、求知欲旺盛等。大部分淘气宝宝精力特别旺盛，在家里喜欢向家长提问，在学校里喜欢回答问题。

　　在每个孩子的身上，都既有长处也有短处。作为家长，最重要的是寻找孩子身上的长处而不是短处。家长不应该担心孩子淘气和“不听话”，而应承受孩子给自己带来的各种麻烦和危机，并在麻烦和危机之中看到积极面而不是危机。家长要积极地看待孩子，从孩子身上看到最优秀的东西，期待未来会变得更好。

　　其次，要宽容。孩子渐渐地长大了，突然有一天，你接到老师打来的电话，告诉你孩子的作业没有做完，上课也不认真听讲，做小动作，和同学打架……你大声训斥孩子的时候，孩子“哇”的一声大哭起来，有时居然还不肯认错!