男幼师：我们需要平等欣赏

      走进幼儿园就如同走进了“女儿国”，幼儿教育缺乏阳刚之气早已引起了业内人士的注意，目前男幼教主要在幼儿园任教体育与电脑课，真正独立带班的男教师还比较少。幼儿期是孩子们个性品质形成的关键时期，幼儿从出生、入托、入幼儿园如果接触到的全部都是女性，将会对孩子们的性格形成有很大影响。

　　Pfptx：我一直非常顽固地认为象护士、幼儿园老师、当然也包括早教学校的老师，都应该是女的来担当的，直到我带女儿去到金宝贝上音乐课，居然碰到一位男老师，而且还不错!

　　那是我们第一次去上音乐课，我带女儿先去教室玩一玩，一位年轻的小伙子正在试放音乐，看见我们很热心地跟我们打了招呼，还上来问我女儿叫什么名字，了解一些简单情况，哦，我明白了，他就是今天要给我们上课的音乐老师。当时我还表现得很惊讶呢!

　　课堂上这位男老师的表现真让我大吃一惊，作为音乐课的老师，看得出他对音乐是有相当天赋的，有相当强的节奏感，绝不仅仅是为了工作学了几首歌那么简单，因此他的课非常有感染力，连现场的家长都不自觉地跟着他的节奏走。另外，他对待那些不听话到处跑的小调皮鬼也很有招，也不知是啥魔力，他三言两语总能让小家伙乖乖上课。

　　当然，上完课后我跟金宝贝的顾问聊天的时候，她告诉我，男老师在全国的金宝贝中心来说，占到相当的比例呢。因为金宝贝对早教老师的招聘是没有性别的限制的。只要是真心喜爱这个行业、并满足一定条件的年轻人，都可以来报名。而且，从实际的能力来说，男老师在亲和力以及才艺展示方面，表现可丝毫不比女老师差，很受小朋友们喜欢的!呵呵，原来是我自己孤漏寡闻了…

　　青岛男幼师：因为我是幼儿教师!

　　因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏，对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加，为每一位孩子提供均等的发展机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。就是这样一个孩子，在我们的细心，耐心教育下，他一定会快乐健康的成长。。。。。。爱孩子，教孩子是我的责任。

　　因为我是幼儿教师，我就要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻，我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样呵护孩子，关爱孩子，帮助孩子。我又要做妈妈无法做到的——教师的责任，我要培养孩子良好的习惯，教他如何做人，如何学习，如何生活。引导他明白道理，帮他探索世界奥秘。家长的期望就是我们的努力方向，我要对家长负责，还家长一个健康，快乐。活泼聪明的宝贝。

　　因为我是幼儿教师，我就要对我的幼儿园负责。我努力把工作干好，在外人眼里树立我的幼儿园的形象，我创造性的落实自己计目标，早出完归，早出完归并非是我没完成本职工作，而是我要把工作做得更完美。就拿这次布置环境来说，孩子在班里时，我没法去做，因为这时我的眼里只有孩子。等孩子离园后，我才和班里的另一位同志开始布置，直到夜幕降临，直到夕阳西下…

　　因为我是幼儿教师，孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的清泉;孩子好奇的目光是我脑中永不停息的思考;孩子天真的笑声是我………..

　　Shine east wang：为什么幼儿园留不住男教师?原因是多方面的。一是目前幼儿教师待遇不高，工资与住房的现实状况使男教师在生活上特别是婚姻上常遇到坎坷，为了改善生存的基本条件，他们不得不放弃自己心爱的职业去谋求新的岗位;二是在人们传统的观念与认识中对男性担任幼儿园教师总是带有一定的偏见，认为幼教就是女性的职业，男教师不适宜做幼儿教师，他们对儿童生活照顾会不方便，于是幼儿园男教师的工作“禁区”很多，对男教师的“另眼看待”以及社会对男教师的“特殊评价”会给他们造成不小的压力，“优秀的男人是不会干这一行的”，这句话极大的伤害了他们的自尊心，会使他们产生动摇;三是有些幼儿园的管理方式落后，园领导家长制的作风限制男教师个性及创造力的发挥，使他们工作起来感到压抑;四是男教师的工作环境被多数女性所包围，日久天长，女性的弱点会引起男教师的反感，“婆婆妈妈”的外部环境会使他们产生跳槽的想法，没有同性间的交往，时常使他们感到孤独，他们的理想和抱负在平凡的日子里渐渐淡化，最终他们还是选择了改行.

　　小编点评：一方面，家长们逐渐认识到对于3-6岁的孩子，正处于性格形成阶段，女幼师的“柔”固然能给孩子无微不至的照顾，但男幼师更能影响孩子形成勇敢坚毅的个性;另一方面，社会对于男幼师却始终存有偏见，即便是标榜开明的高素质人群也难以抵挡心中若有若无的猎奇心理。

　　幼儿园有男教师的好处很多，但要留住他们是需要全社会的理解和支持，希望男教师不要成为幼教行业里的“流星”，要成为一棵棵参天大树永远扎根与幼儿教育这片沃土。幼儿园和孩子们是需要男教师的，相信未来的幼教事业是男教师无悔的选择。