家·盒子所引进的英格兰EYFS教育体系推崇结合环境、教师、家庭三个因素，形成一个3D的立体环境共同影响孩子的成长，在有家长陪伴的安全、舒适的环境中，给予孩子大量直接体验的机会，最大限度的刺激儿童的心智发展。

　　第一个因素：环境。家·盒子的环境几乎整合了对孩子大肌肉和小肌肉发育、感统平衡、感官体验等有正面影响的游乐设施，确实打造一个带给孩子和家庭共同获得欢乐的“城堡”。孩子在这里获得直接体验，形成了想象力、理解能力和身体机能发展的沃土。

　　第二个因素，教师。教师因素应是结合了课程和师资两个方面。家·盒子课程走向国际化轨道，并没有局限于中国的传统幼教课程;不将课程单个剥离出售，而是作为整体作用于孩子，这是十分有益的。师资上，无论是师资的引进还是培训，我们都可以看出家·盒子的不遗余力，但是师资力量问题和老师的流动性、悟性都有所关联，因此成立刚一年的家·盒子虽然已经做的不错，但也还是需要不断在实践中完善。

　　第三个因素，家庭教育。EYFS家·盒子家庭教育论坛系统而有规划，培训的重点突出，也便于家长发现问题及时沟通。

　　除此以外，家·盒子在价格上还是具有一定的门槛，对于普通家庭来时负担还是有压力，对此家·盒子将在上海和深圳各开设一家同样规模的大型儿童寓乐成长中心，并计划同时开设小型的寓乐成长中心，价格定位稍微调整，将家·盒子推向更广泛的家庭受众。这是一个很好的趋势。