传承工匠精神 培育时代新人——世界职业教育产教融合博览会聚力赋能人才培养

2023-12-20 15:21:30出处:其他作者:佚名

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2021年4月,国对职业教育工作作出重要指示强调,增强职业教育适应性,加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。职业教育院校是高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠培育的摇篮,承担着“工匠精神”传承和培育时代新人的重任。将工匠精神融入职业教育人才培养,是顺应了新时代高质量发展的现实需要,是提高职业院校育人平的重要举措,更是贯彻落实习近平总书记重要指示的具体措施。

因此,如何将新时代的“工匠精神”融入高素质技术技能型人才培养体系,让“工匠精神”贯穿到教学全过程,落实到每一个学生身上,培养更多精益求精的能工巧匠、大国工匠成为当前职业教育高质量育人的重点和焦点。

世界职业教育产教融合博览会以“大力发展适应新技术和产业变革需要的职业教育”为主题,为世界各国及国际合作伙伴开展职业教育交流互鉴、资源共享、合作发展提供平台,成为国内众多院校展示了他们在弘扬工匠精神,培育时代新人方面的重要国际舞台。

如何将工匠精神更全面地融入职业教育人才培养?职业院校在现代职业教育体系建设方面有哪些新的实践和探索……在世界职业教育产教融合博览会上,参展院校立足全球视野和新时代发展角度,向世界呈现了职业教育改革创新发展的“中国方案”。

 

弘扬工匠精神 推进高素质技术技能人才培养

 

郑州铁路职业技术学院坚持以生为本,全面实施德、智、体、美、劳五大学生发展工程,将“家国情 、铁路魂、 工匠心、 复兴梦”的铁院文化理念贯穿学生教育培养全过程,弘扬精益求精的工匠精神,致力于为高铁行业培育更多德技并修的高素质技术技能人才。同时,学院充分发挥党建育人和学生党员先锋模范作用,深入挖掘中原铁路红色资源,将党的优秀传统和工匠精神融入各类活动,组织了万人齐唱长征组歌、党旗团旗下重温誓词、诵读国学经典、开学第一课等专题教育活动,全方位厚植大学生成长成才思想文化沃土,让学生多维度、全方位地开展实践学习,着力培养一丝不苟、爱岗敬业的作风优良、和技艺精湛的“铁军”队伍。

 

图:郑州铁路职业技术学院铁路红色基因青春寻访队

 

南京铁道职业技术学院以工匠精神培养为德育教育重点,融入学生教学、管理及服务等环节,完善“大德育、大教育”育人格局,坚持线上与线下融合开展思想政治教育,充分利用新媒体,分享宣传校内技能先进个人事迹,大国工匠榜样事迹,传播工匠精神,倡导红色正能量,强化意识形态引领,积极推动“思政活动”与“活动思政”深度融合,努力构建多元实践的现代化职业教育人才培养体系。学院致力建立全方位、开放式、知行统一的教育实践运行机制,积极争取和借助社会资源,共建工匠人才培育社会实践基地、德育实践基地、青年就业创业见习基地等150余个,全力开展培育“匠心”的各类实践活动,如“四进社区”志愿服务活动和暑期科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动等,学生参与度高达100%。

 

图:南京铁道职业技术学院社会实践活动

 

创新培养方式,强化工匠精神培育

邢台职业技术学院积极探索以劳动教育强化工匠精神培育新途径,传承、创新“双周”教育课程体系,在大学一、二年级分别设置实践周、公益劳动周、职业素养实习周等新型实践方式,将其计入学分,并将工匠精神培育、军工精神传承纳入人才培养全过程,在专业课程中融入大国工匠等成长故事和案例。为提升学生的职业素养,学院在实训环节纳入劳动素养提升、工匠精神培育的工作任务,将5S管理、精准操作等列入具体的考核指标,由技能大师、企业能工巧匠等手把手熏陶劳动素养和匠心匠艺,建有校内技能大师工作室9个,年均邀请李明等大国工匠、技能大师等来校报告、座谈10次,让在校生能够近距离接受大国工匠的影响熏陶。

图:邢台职业技术学院在校生参与军事拓展社会实践

 

义乌工商职业技术学院坚持践行以工匠精神培养为核心的创业教育,充分发挥全国创新创业典型经验高校、全国高校实践育人创新创业基地、国家级众创空间平台载体作用,在高起点建构“市场共舞、师生同创、专创结合”创新创业人才新型培养体系中融入工匠精神培养,深入开展双创“十课”专项行动。学院以培养孵化大学生科技创新师生团队为重点,搭建师生协同创新平台10个,连续三年获评全国高职院校服务贡献50强,每年毕业生创业率保持在12%以上。

浙江纺织服装职业技术学院以学生需求和社会需求为导向,将工匠精神作为“第二课堂成绩单”指标体系、工作体系和评价体系的建设重要内容。滨州职业学院以点带面、点面结合地将匠心培养纳入课程建设、教师思政育人能力提升和内涵质量提升三个方面,开展了示范课、优质课、在线课等建设和评选等活动。

薪火相传,开创未来。新时代需要大国工匠,新时代更要崇尚“工匠精神”,这是时代精神的生动体现,也是职业教育向上发展的不竭动力。弘扬工匠精神、培育更多大国工匠,不仅是学校的责任,也是由政府、行业、企业、学校等多主体共同参与的系统工程。只有全社会共同努力、形成合力,才能构建一体化的职业教育格局,才能培育更过高素质技术技能人才,推动经济社会发展。

世界职业教育产教融合博览会将继续紧扣百年未有之大变局和数字经济蓬勃发展的时代背景,积极探索和分享职业教育发展的新理念、新模式、新经验、新路径,凝聚多元要素,展示职业教育新成效;瞄准新技术与产业变革,持续推进教育链、人才链与产业链、创新链的有效衔接,助力具有大国工匠精神的技能型人才培养,持续赋能职业教育“纵向贯通、横向融通”的现代职业教育人才培养体系构建。

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