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针对教育的四大类误区的解决方案

2009-10-19 16:47:46出处:PCbaby作者:佚名

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  对于许多父母而言,他们教育小孩的过程其实也是学习的过程。然而,既然是学习,又怎么可能完全没有错误出现呢?如果你真的陷入了教育的误区也不需惊慌,只要能及时找到解决方案,并及时改正,那就可以了!

  1、抑制自己对孩子的爱,爱只表现一半就够了。

  现在许多家庭都只有一个孩子,因此孩子便毫无疑问地集万千宠爱于一身,于是父母们越来越过分保护孩子。过分保护即指父母对孩子的一切都包办代替。叠被子、洗补袜子、削水果,帮孩子整理书包、做作业、检查作业┄┄其结果是孩子过分依赖家长,事事需要别人的指点与帮助,缺乏生活自理能力和独立思考能力,束缚了孩子个性的发展和开拓精神,智力也因此受到限制。

  很多家长不能抑制自己强烈的爱子之情,对孩子过于溺爱。应该明白,道德观念的形成不同于知识的形成,它需要学校和家庭的密切配合,才能使幼儿不至于形成以自我为中心,自私自利,缺乏应有的品质和习惯。我们应该想念孩子有解决问题的能力,如果你爱他们,那么就不要把他“放在你的口袋里”。雄鹰的翅膀是飞出来的。作为父母的,我们应该适当的让小孩吃一点苦,不能盲目地溺爱小孩。父母对于小孩的爱实在是太多了,你们只需表现一半,那么就足够了。

  2、尊重你的孩子,批评也要把握度。

  孩子也是有自尊心的,同时还在的心灵是脆弱的,当父母们“尽情”的批评你的小孩的时候,你们何曾有想过小孩的心情,你们有尊重你们的小孩吗?父母在小孩做错的时候批评小孩是理所当然的,但是这种批评应该是要有个度的,而且是要有道理的。小孩并非父母的出气筒,他们觉得不是父母喜欢就骂的。

  人都有尊重的需要,它包括自尊和受到他人尊重。青少年处于心理发展的关键时期,刚刚成长起的自尊心特别需要呵护,同时青少年无论在生理、心理,还是思想、行为上都不成熟,有时难免会犯这样那样的错误。所以,家长在批评孩子的时候要多站在孩子角度上分析问题,切不可处处以成人标准要求孩子。事实证明,只有在充分理解孩子、尊重孩子的基础上,尽量体谅孩子的苦衷和为难之处,才能使孩子乐于接受你的批评性意见。

  3、你有责任给孩子一个最好的成长环境。

  从实际出发,为孩子的健康成长营造合适的环境,是家庭教育必须做好的头等大事。平民家教采取的是积极而顺其自然的策略,为孩子营造良好的环境,就是通常所说的抓大放小。

  创造优美的家庭环境。优美的环境不是指豪华的家居,而是要做到整洁化、条理化和知识化,让孩子置身于具有赏心悦目的精神享受的家庭环境之中。如有些家长喜欢在墙上挂一些名人字画、摆地球仪和艺术家的塑像等,都能让孩子从小受到文化和艺术的熏陶。

  营造良好的家庭读书学习氛围。父母应以身作则,多读书看报,追求新知识,用自己勤学上进的精神去影响孩子。平时可以通过看书、看报、看电视,与孩子交流心得,对孩子提出的问题要认真解决。

  为孩子创设一个学习的“小天地”,有条件的家庭可以为孩子设立单独的房间,没有条件的要在一个明亮的角落里,为他创设一个属于自己的“小天地”。在那里有孩子读书写字的书桌、台灯,有孩子放书、放玩具的书架和抽屉。不要在孩子学习场所的旁边打麻将、看电视或高声谈天说地,以免影响其学习效率。

  同时,也是最最重要的,就是为孩子提供一个最稳定的家庭环境。要知道家庭的任何重大变化,对于孩子的成长都是会造成不同程度的负面影响的。

  4、把孩子的人生还给孩子,不要自己决定孩子的人生。

  作为父母的药认清一个事实,就是孩子是一个独立的个体,他不是属于父母的。因此作为父母的没有权利,同时也没有必要去帮孩子决定他们的人生。小孩的人生还是还给小孩自己决定吧。父母只需要要适当的时候给予小孩适当的指导跟建议,那就足够了。

  对于孩子的游玩和兴趣活动,家长不应强制孩子去做什么,而是尊重孩子自己的意愿,让孩子独立地支配自己的课余时间。选择学练什么乐器和其它兴趣技能,家长应该给予支持、鼓励和指导,或帮助请家庭辅导教师,或支持孩子去上个什么技能培训班。

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