幼儿园教育随笔

  • 幼儿园教育随笔:“我不会”的背后
  • 幼儿园教育随笔:“说真话”风波
  • 幼儿园教育笔记
  • 亲子网首页
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

幼儿园教育随笔:发掘孩子的优点

翻阅书籍,我看到这样一句话:“孩子的自信心,除了自身的能力外,往往来自他人的鼓励和信任… [查看全文]

幼儿园教育随笔:孩子请你走慢些

被溺爱的孩子幸福感可能没有直接锻炼的孩子幸福感多,这是因为,被溺爱的孩子往往认为这种爱… [查看全文]

  • 幼儿园教育随笔:我和孩子们 2016-12-07

    但是作为一名教师我不能放弃他们,只要家长把孩子教到我的手里,我都要一视同仁,甚至在较差一些的孩子身上我要花更多的精力去关心,去耐心的教育他们,我要对每一个孩子负责,对得起家长对我的信任 ...... [查看全文]

  • 幼儿园教育随笔:“我不会”的背后 2016-12-02

    今天孩子们也像往常一样又要偷懒找捷径,我很庆幸自己给他们多了一份选择,让我看到孩子们都很优秀,动手操作能力也很好,差点被我认为是“笨孩子”也让我看到了自己的失误,看到了孩子们懒惰的一面,并及时给予纠正。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园教育随笔:点名问问问 2016-12-02

    从这以后,我们班的点名时分,都是幼儿比较喜欢的,他们都很期待,有的幼儿早上来园比较早甚至会问:“老师,今天点名要问什么?”每天我都会变着法的来对我班幼儿进行点名,顺便进行随机教育。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园教育随笔:发掘孩子的优点 2016-11-08

    翻阅书籍,我看到这样一句话:“孩子的自信心,除了自身的能力外,往往来自他人的鼓励和信任。”是呀,一个人能感到别人对他的接纳喜欢,他会充满快乐,充满自信。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园教育随笔:孩子请你走慢些 2016-11-08

    被溺爱的孩子幸福感可能没有直接锻炼的孩子幸福感多,这是因为,被溺爱的孩子往往认为这种爱是理所应当的。所以作为我们孩子的第一任老师也应该反省自己,多注重教育方法。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园教育随笔:一颗松果引发的想象 2016-10-20

    从孩子们的回答中,可以看出孩子们有着丰富的想象力。刘楷澄说:“我觉得松果像冰淇淋”。邓思远说:“我觉得松果像子弹”。罗婷钰说:“我觉得松果像草莓”。看,孩子们的想象力多么丰富呀。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园教育随笔:“值日生”的魅力 2016-10-18

    可每个孩子在老师的心中又是怎么的?让我们走进每一个孩子的内心世界,去认识他们,了解他们,关爱他们,用爱滋润每一个孩子的心田。给他们一个机会展现自己魅力的时候吧! ...... [查看全文]

  • 幼儿园教育随笔:老师,企鹅又飞上去了 2016-10-17

    让他们去思考,去创造,哪怕是一丁点的成功,也将会成为他们自豪的资本,自信的源泉。没错“思维的信心来源于自身成功的内在体验”,只有舍得放手,孩子才能更加独立,快乐的成长! ...... [查看全文]

  • 幼儿园教育随笔:你放手,我成长 2015-11-19

    如果别人不同意,我们还可以选择去拿其他玩具,孩子遇到困难,遇到挫折也是一种成长。另一类孩子,没有玩具就不玩,不去拿,也不去交流。这时老师会引导孩子去玩,还会为这类孩子安排一些活泼的孩子在身边 ...... [查看全文]

  • 幼儿园教育随笔:教学方法机动灵活 2015-10-29

    班主任分析了每一位幼儿的特点和学习生活情况,还重点介绍了本学期开设的课程、教学目标及一日生活安排,使家长更加了解孩子的幼儿园生活。同时也向家长提出了配合幼儿园工作的一些建议和要求。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园教育随笔:老师要多考虑孩子的感受 2015-10-27

    一会儿工夫,子哲对我说:“老师你看我画的村庄。”有的在画树和小鸟,画得不好没有关系,用手一抹,重新开始,有的两人一伙在堆小山,瞧孩子们那股认真劲儿,没想到一块小小的沙地,却成了孩子们的乐园。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园教育随笔:别插嘴,耐心听别人讲 2015-10-23

    我明白我与孩子之间没有距离,是因为我有一颗童心,童心是与幼儿沟通的最好桥梁。从那以后,我和孩子们的距离更近了,心贴的更紧了,让我们所有的幼儿教师都架起与孩子之间的那座童心桥吧! ...... [查看全文]

  • 幼儿园教育随笔:不要剥夺孩子玩泥的天性 2015-10-22

    浩浩小朋友说:“老师,什么时候再玩?”婷婷恳求说:“老师,再玩会儿吧?”……。我无奈的告诉他们:“以后泥工活动,我们继续玩泥巴,好吗?”看到孩子们那欢呼雀跃劲,是无法用语言来形容。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园教育随笔: 如何改变孩子的坏脾气 2015-10-20

    二、三、四……的拍起来,我问:“有劲了吗?”他神气的张开五个手指说:“我有这些劲了!”,“奥,那么多劲了,劲是不是越练越多啊?”他高兴地说:“是”。接下来的时间他一可也没停,双手拍得那么欢。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园教育随笔:特殊孩子特殊照顾 2015-10-19

    这时孩子们安静下来,愣愣地看树上的沙包,无可奈何,然后扭头望着我。我没有作任何反应,没看见似的,几分钟以后,沙包的主人一点点地向我靠进,老师我的...而我没有帮助他的意思,我们就这样相持了几分钟。 ...... [查看全文]

账户未绑定手机号

绑定 ×
绑定手机 ×