幼儿园小班数学教案

  • 幼儿园小班数学教案:小猫钓鱼(物体分类)
  • 幼儿园小班数学教案:三角形的认识
  • 小班数学:下面应该排什么
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幼儿园小班数学教案:水果排序怎么排

通过日常生活中的事情,怎样激发学数学的兴趣,知道数学在日常生活中的用处。小孩子上幼儿园… [查看全文]

幼儿园小班数学教案:如何学会玩具分

好习惯是成功人生的基础,是形成好人格的关键。小班幼儿年龄小,可塑性大,容易接受行为训练… [查看全文]

  • 幼儿园小班数学教案:喂瓶宝宝 2017-11-20

    我们带瓶宝宝出去散步好吗?可是外面风大,瓶宝宝要带上帽子再出去。你们看,这些帽子上也有小圆点。你要仔细数一数,让瓶宝宝肚子上的小圆点和帽子上的小圆点一样多。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班数学教案:大熊的储藏室 2017-11-19

    师:运用了分类和标记的方法,用几种好办法都能把大熊的那么多食物理好并标上相应的标记。我们生活中也有很多地方用到,一起来看看!分类有这么大的用处,以后我们也把图书、玩具理理好,让班级看起来更整洁吧! ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班数学教案:分类 2017-11-16

    妈妈现在给你们每个宝宝一条鱼 你们自己出去玩,可以和别的宝宝互相说说你的小鱼是什么颜色的。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班数学教案:点点虫虫飞 2017-11-11

    咕噜"叫了,它快乐地趴在叶子上说:"我要结一个茧,把自己包起来,好好睡一觉。"过了几天,毛毛虫醒来了。它的脚不见了,长出了一对美丽的翅膀。它说:"我变成一只美丽的蝴蝶啦!" ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班数学教案:排序 2017-11-06

    然后比较其它两个物体的长短、按顺序放在中间,并说出:我是按照最短的、短的、长的、最长的顺序给物体排队的。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班数学教案:苹果 2017-11-03

    今天我们丰收了许许多多的苹果,你们喜欢吃苹果吗?有一个小朋友也喜欢苹果,我们看看他为什么喜欢苹果? ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班数学教案:颜色配对 2017-11-03

    介绍黄蝴蝶红蝴蝶的好朋友分别是黄花和红花姐姐.请个别幼儿带胸卡去找好朋友,找到后说出“××跟××是好朋友” ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班数学教案:三角形 2017-10-25

    组织幼儿根据图形渐渐露出部分猜测出图形,进一步巩固幼儿对图形特征的认识。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班数学教案:水果排队 2017-10-16

    很多小朋友们给苹果排队排得可真好,可是水果店里还有许多水果没有摆放整齐,叔叔阿姨也想让小朋友帮忙,叔叔阿姨告诉吕老师一个秘密,这些水果喜欢按从小到大或从大。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班数学教案:幼儿园数学教案2017 2017-08-29

    每个洞里最多住4只小老鼠,大花猫来的时候小老鼠们赶紧到洞里躲起来。大花猫打破一个洞,洞内的小老鼠马上分散到另外3个洞,最多住4只小老鼠。幼儿集体出洞,每人取4个沙包,把大花猫打跑 ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班数学教案:思维能力的发展 2017-08-29

    排序能力从小班就可以培养,但应当注意通过游戏的方式,并让孩子在手脑并用的操作过程中掌握排序的方法。该课题的设计符合小班幼儿的心理特点,幼儿在轻松的、“玩”的过程中练习了排序。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班数学教案:玩筷子 2017-08-29

    因为我们的小手刚才玩过了,很脏,知道吗?这里的筷子也脏了,我一你们准备了干净的筷子放在后面的桌子上,等一下小朋友去拿的时候也要有秩序,一个跟着一个,好吗? ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班数学教案:小猫玩球 2017-08-24

    (1)1只小猫学本领.(2)许多只小猫学本领.(3)两只小猫相对滚接大皮球.活动延伸在计算角内提供许多1与许多的实物或图片,教师有意识的引导幼儿继续学习小猫捉鱼。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班数学教案:一颗纽扣 2017-08-24

    2、共同描述纽扣的特征:“白色、圆形、大大的,中间有两个小纽洞。”3、大家正在寻找时,发现小老鼠妈妈的衣服上少了一颗纽扣4、共同比对,重复特征,发现这颗纽扣正是小老鼠妈妈掉落的纽扣。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园小班数学教案:如何学会玩具分类 2017-08-03

    好习惯是成功人生的基础,是形成好人格的关键。小班幼儿年龄小,可塑性大,容易接受行为训练,是培养幼儿好习惯的最佳时期。现将针对小班幼儿的年龄特点,就如何培养幼儿良好习惯,应该从玩具分类开始。 ...... [查看全文]

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