幼儿园大班音乐教案

幼儿园大班音乐教案：小音符的房子 2016-04-22

是整个活动的高潮，也是培养幼儿大带小的合作品质，教师应该采用多种教育手段的结合，利用音乐的效果，采用游戏的形式，更好的体现教师是幼儿的合作者，引导者，支持者的教育理念。 ...... [查看全文]

幼儿园大班音乐教案：世界儿童心连心 2016-04-21

活动难点：多个舞伴共舞活动过程：一、手语表演《城市二、世博欢迎您。·个别幼儿用一段精彩的舞蹈来介绍世界，你们想看吗?看看你们能从她的舞蹈里看出她要介绍的是哪个国家吗? ...... [查看全文]

幼儿园大班音乐教案：赛马 2016-04-18

今天我们大家共同欣赏了我国著名的民乐乐曲《赛马》，它是由弦乐器二胡演奏的，好听吗? ...... [查看全文]

幼儿园大班音乐教案：采蘑菇的小姑娘 2016-04-14

幼儿挑选自己喜欢的乐器，手拿自己的乐器齐奏这首曲子的节奏，探究齐奏好不好听。 ...... [查看全文]

幼儿园大班音乐教案：风中的小鸭 2016-04-11

在座位上做随乐动作A段音乐用双手食指合拍地点双腿，表示鸭走和自由游水动作。B段音乐控制不动。 ...... [查看全文]

幼儿园大班音乐教案：小火车 2016-03-21

全体幼儿坐成一圆圈。①—⑧小节 教师做火车头，用小跑步去找“车厢”。⑨—⑩小节 火车头对找到的“车厢”坐两次邀请动作。11-12小节 被邀请的“车厢”向火车头行礼表示感谢。 ...... [查看全文]

幼儿园大班音乐教案：风爷爷 2016-03-18

唱到最后一个字“吧”赶快保持最后一动作静止不动。风爷爷吹到你身上任何一个部位都不动，谁动了就算是被风刮走了，或者害怕风爷爷，回到座位停止游戏。 ...... [查看全文]

幼儿园大班音乐教案：快乐的一天 2016-03-17

我现在弹曲子，小朋友试着唱一下吧!(幼儿尝试主动学唱，老师提醒幼儿唱准歌曲中的休止并重点练习，初步掌握音断气不断的唱法) ...... [查看全文]

幼儿园大班音乐教案：小落叶的节奏舞 2016-03-16

我们把这三个舞蹈连起来一起去参加比赛。第一段用什么动作表示?第二段?第三段?(全体幼儿把三段舞蹈连起来跳)五、师：森林里的舞蹈比赛马上就要开始了，小落叶们准备好了吗?我们出发吧!(听音乐出活动室) ...... [查看全文]

幼儿园大班音乐教案：黄梅调“春晓” 2016-03-15

四、鼓励幼儿为古诗创编表演动作。a、我们欣赏的这段黄梅戏有几个人唱啊?(两个)男的叫生，女的叫旦。他们在演唱的时候，一边唱还一边怎样的?(做动作)那你们刚才欣赏的时候有没有学到一些漂亮的动作呢? ...... [查看全文]

幼儿园大班音乐教案：吉祥三宝 2016-03-09

3、演示课件，第二遍完整欣赏歌曲。提出要求：“这次我们来听听蒙语版的歌曲，请你们听听歌曲里共有几段?到底是不是有问有答的?每一段是谁问谁答的?4、小结：三段中有什么相同的地方呢?(幼儿自由讲述，老师作总结) ...... [查看全文]

幼儿园大班音乐教案：数高楼 2016-03-08

美丽的夏天来了，臧老师看到好多的的鲜花都开放了，我就想来数数到底有多花?好听吗?你们想不想也来编一首歌曲呢，那我们到院子里看看有什么美丽的景色，也来编一首好听的歌曲，，准备好了吗?我们出发吧! ...... [查看全文]

幼儿园大班音乐教案：小狗抬花轿 2016-03-08

并深受孩子们喜爱的歌曲。因此选择了这首歌。让幼儿在感受歌曲旋律，熟悉歌曲内容的基础上学习歌曲。并引导幼儿用表情、肢体动作表达对音乐的理解。同时使幼儿的表现力和创造力得到了充分的发展。 ...... [查看全文]

幼儿园大班音乐教案：小金鱼 2016-03-07

小金鱼(儿歌)一条小鱼水里游，孤孤单单在发愁，两条小鱼水里游，摇摇尾巴点点头，许多小鱼水里游，快快乐乐做朋友。 ...... [查看全文]

幼儿园大班音乐教案：戏说脸谱 2016-03-07

悄悄地偷走了皇帝的御马;红脸的关公在战场上杀起敌人很勇敢、不怕困难;花脸的孙猴很活泼、很淘气;白脸的曹操虽然很狡猾，但是他很聪明;黑脸的张飞脾气暴躁，生气发脾气时喳喳乱叫，很远的地方都能听见呢。” ...... [查看全文]