幼儿园大班体育教案

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大班体育活动交流——运炸弹

1、锻炼幼儿在黑暗、狭窄的通道里控制身体、迅速爬行的能力。
2、引导幼儿感受爬行运动带来… [查看全文]

幼儿园大班体育教案:花样踢毽子

一踢外拐,麻线上鞋,刀子豁开,种上菠菜,菠菜老钟,种上小檠,小檠开花,种上地瓜,地瓜爬… [查看全文]

  • 幼儿园大班体育教案:大班儿童体育活动设计方案 2016-08-26

    会做那么多有趣的动作,还能脚不沾地做高难度动作,所以我们要爱护身体的每一部分。” 4、结束:“我们的身体累了,该休息了,现在回家吧。”在舒缓的音乐声中幼儿走回活动室。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班体育教案:探险寻宝(大班) 2016-08-22

    1、因地制宜,师生共建有趣的运动环境。2、善于观察、有效指导。选择有趣的方法如“画卡”、“发小礼物”、“寻宝”等来吸引幼儿换区;3、保教结合、动静交替。保教人员应统一行动,并在保健室开设休息区。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班体育教案:公园里的小丑 2016-08-22

    2、 提醒幼儿注意安全。不要和小朋友撞起来。继续分散练习,进行个别辅导。3、 幼儿分组比赛,接力进行。第一名幼儿顶着报纸从小路出发,饶过指定的树木拿报纸跑回,拍第二名幼儿的手。第二名幼儿出发。依次进行。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班体育教案:踩高跷 2016-08-22

    1、放音乐,幼儿自由地听音乐做动作。2、提供器械,幼儿分散练习平衡动作。1)教师介绍器械及部分玩法:头顶沙包过平衡木,或空手站在平衡木上做单脚站立、侧走、后退走。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班体育教案:穿地道 2016-08-22

    转!”组成地道的幼儿立即放下手臂,同时向左右转身。然后再侧平举,手拉手地组成新地道。穿地道的幼儿继续在新地道中任意跑动。反复转身数次后,让两组幼儿交换角色,然后继续进行游戏。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班体育教案:小小拓展队 2016-06-29

    交代:一队负责找小猪、二队负责找小狗、三队负责找小猴,找到后必须由你们全体8位队员一起把他们送回来,明白吗?拯救大行动开始啦!(我们出发吧!)
    队员们找到后在山上高呼:我们找到啦!我们胜利啦! ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班体育教案:螃蟹运瓜 2016-06-29

    教师:刚才是一位小螃蟹运瓜,现在请两位螃蟹宝宝合作运瓜,我们的钳子还是不能碰到瓜,想想看,可以怎么运?(运的时候注意两位宝宝的步子要整齐,大家要一起走,不能让瓜掉下来)。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班体育教案:玩松紧带 2016-06-24

    让小朋友把松紧带圈分解成圈和绳,了解松紧带有弹性等不同点,然后再根据已有的有关圈、绳的玩法,再来创编松紧带圈的玩法,可当圈玩,可当绳玩,还可利用弹性创编出拉长、缩短及弹射的玩法。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班体育教案:看谁最像奥特曼(大班体育) 2016-06-23

    幼儿在愉快的情围中积极主动地参与户外活动,打破传统的体育教学形式,使孩子在自由宽松的氛围中,体验游戏活动的快乐。如果将活动中的怪兽做得更立体、更形象,效果会更好 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班体育教案:我要去太空 2016-06-21

    及对太空的向往。《纲要》指出:教师要敏感地察觉幼儿的需要,灵活机动地设计活动。因此结合“神州六号发射成功”设计体育活动将能更好地培养幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的运动技能。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班体育教案:穿地道 2016-06-17

    向左(右)――转!”组成地道的幼儿立即放下手臂,同时向左右转身。然后再侧平举,手拉手地组成新地道。穿地道的幼儿继续在新地道中任意跑动。反复转身数次后,让两组幼儿交换角色,然后继续进行游戏。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班体育教案:我学蚕宝宝 2016-06-17

    ② 在不同的三个方向发出声音,幼儿练习团身滚。(四)结束:放松运动1.引导幼儿从布袋中钻出来。2.引导幼儿用布袋来当翅膀。3.听音乐,教师带领幼儿做飞的动作,放松身体。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班体育教案:小熊斗怪兽(体育) 2016-06-14

    促进幼儿身体素质提高的同时还注意促进幼儿意志等心理品质的发展;活动设计注意活动负荷量的秩序渐进性,注意活动形式的多样性,将体育活动游戏化,因而大大提高了活动的趣味性。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班体育教案:助跑跨跳(体育) 2016-06-13

    今天,你们的本领真正大,能跨过很大的石头把那么多的果子搬了过来,我真为你们高兴。听--,你听到了什么?(舒缓动作)坐下互相捶捶腿,放松自己。教师简单总结,表扬孩子的表现。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班体育教案:雪花飘飘(大班体育教案) 2016-06-12

    2 师幼共同开展游戏“风儿与雪花”。(1)幼儿手持自制雪花,扮“小雪花”,教师扮“风婆婆”或“风爷爷”,摇动铃鼓。引导幼儿根据铃鼓声的速度、音量变化,在场地内慢跑、快跑、 ...... [查看全文]

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