中外教少年双语：和孩子们教学相长

　　作者介绍：黄慧倩：资深明星助教 上海外国语大学英语语言文学专业各大奖学金囊获者

　　伴着炎热的夏天，我暑假助教的课程也快要结束了。在这二十天里，和同学们朝夕相处，从刚开始因为不熟，同学们放不太开;到后来他们课堂上能自如地表达所想，私底下能和我谈心聊天，这些都令我感到非常开心，也觉得课程快结束了非常不舍。真的如施婕老师所说，“这份工作，我受益匪浅!”

　　高中提高班的孩子们都是高一高二的小大人了，想法有深度。每次和他们交流，自己都会有意想不到的收获。比如每节课我都会给他们听一篇时事新闻，帮助他们练习口语和听力。在他们复述新闻的过程中添加一些自己的想法。在我给新闻拓展内容的时候，他们也能很快地给我反馈相应的信息。每次上课，不管是整理知识点，做练习还是讨论问题，同学们都非常配合，让我觉得上课很有互动，非常享受这个过程。到快结课时，他们都能完整地，流利地讲好一个主题，而不是从前一句话或者几个单词地往外蹦。短短的时间里，我们就打成了一伙儿，让这个假期又多了几分精彩。

　　初中提高班的小朋友真的是非常的活泼，开朗。他们的想象力非常丰富，这就是孩子特有的本色吧。每次让他们讨论话题时，他们总有很多“天马行空”的想法，让课堂气氛变的很活跃。在做英语小游戏的过程中，他们又非常团结，每个人都在为自己的团队想办法，出主意。他们活泼，可爱的性格不仅使他们在班级里结交了许多新朋友，而且和外教也成为了好朋友。在大家的共同努力下，小朋友们的口语从一开始的不敢说到现在能勇敢地，自如地和外教交流，使他们都更有自信了。

　　初中升高中班的孩子们都是今年刚刚参加完中考的学生，也许是刚刚释放巨大压力的原因吧，同学们起初都不太敢说话，在外教不断的鼓励和启发下，后来也都能流利地和外教交流。在开班不久，我就发现同学们发音上有一些问题，在和他们交流之后，就以我每节课带他们听故事、新闻，及读故事、新闻的形式，配合中教老师每节课安排他们做presentation的方法，循序渐进地提高他们的口语及听力能力，使同学们到最后都能完整地读文章，阐述一个主题。

　　施婕老师每次“探班”完，都会给我最新的孩子与家长反馈，同学们的那些个变化都是他们和我们共同努力的成果，在他们学习上取得进步的同时，我也变得不同了，“教学相长”就是这样嘛!

　　二十天的课程里，我负责全程跟踪同学们的上课情况，在这个过程中，我不仅是他们的老师还是他们的朋友，我们都学得，玩得很愉快。这段时间以来我已经习惯了和同学们共同学习和分享的生活，马上要分开了，真的是很舍不得!

　　最后祝同学们将来的学习和生活都能顺顺利利!Wish you a bright future!