北京艺术才谜国际儿童发展中心(南站中心)

2011-06-22 16:38:10出处:PCbaby作者:佚名

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  二、 课程体系

  ★艺术才谜课程设置

  课程名称课时时长适用年龄

  小童综感课程 Playwith4812个月1~5岁

  情景式体验艺术课程Performance6416个月2~6岁

  基础创造性艺术课程bebe fine art4812个月5~9岁

  Fine art入门课程Fine art step 14812个月6~10岁

  Fine art表现课程Fine art step 24812个月7~11岁

  Fine art深化课程Fine art step 34812个月8~12岁

  ★ 艺术才谜课程介绍

  小童综感课程 Playwith (12个月)适合1~5岁

  Playwith 课程通过play-music-art-workbook的一系列活动,让宝宝尽情感受并获得各种信息,激发他们的好奇心,让宝宝们自然而然地理解、分类、整理。在促进宝宝感官发展的同时,培养协作能力和创新能力,提高宝宝的想象力,促进宝宝的大脑和身心共同成长。

  情景式体验艺术课程Performance(16个月)适合2~6岁

  Performance课程提供丰富的素材和情景让孩子体验自然和生活中的规律,通过探索、感受、理解和表现的过程,培养孩子的发散性思维以及对环境开放式的思考模式,激发孩子的创造潜能,着重发展他们的情商和智商。

  基础创造性艺术课程bebe fine art(12个月)适合5~9岁

  bebe fine art课程通过厨艺艺术、科学艺术以及美术表现力的学习,利用多元化的材料和表达技巧,把创意性想法无拘无束地进行表现,锻炼孩子勇于个性地表达创意和想法的能力,是一门引导孩子独立完成个人创意性作品的课程。

  Fine art入门课程Fine art step 1(12个月)适合6~10岁

  Fine art step 1以艺术游戏为基础,注重描写力,让孩子们在不受理性思维支配下充分发挥个人的想象能力及创意性。这一年龄的孩子们正处在对事物以简单的圆形、三角形、四角形描绘的阶段,所以在课堂上不仅要引导孩子们描画出具有创意性的作品,而且还要开拓孩子们的视野,培养开放性思维,创造性思维。

  本阶段课程通过让每一位孩子充分表现出日常生活中未能表现出来的情感、情绪,提高孩子的精神修养,培养他们充满自信的、健康的人格。

  Fine art表现课程Fine art step 2(12个月)适合7~11岁

  Fine art step 2培养孩子的描绘能力和空间结构感,教孩子认知球形、圆柱体、六面体等等空间概念,学会用立体的视角看待事物。要求每个孩子掌握各种课程材料的使用方法,确立审美观以及价值观强化艺术鉴赏能力。以鉴赏为基础创作有创意性的作品,不断开拓孩子们的视野培养,开放性思维和创造性思维。

  Fine art深化课程Fine art step 3(12个月)适合8~12岁

  将传统艺术与艺术鉴赏、艺术评论相结合,在绘画能力的基础上把艺术融入到我们的真实生活之中,引导孩子们表现出自我内心情感。让孩子们对艺术表现有一个系统的理解,在绘画作品中认识到远近、高低、方向的不同,并教授水彩画画法提高学习效果,是艺术教育的深化阶段。

  三、艺术才谜课程优势

  1. 360度全景主题情景体验,更真实的主题场景布置体现各种场景所带来的视觉刺激,让孩子

  们体验身临其境的神奇感觉,为创作提供想象的原型。

  2. 以孩子为中心,提供丰富的材料,尊重孩子的相法,还给孩子选择的权利。为孩子提供更多表现的空间。

  3. 遵循自然法则,依据孩子发展水平安排教学内容,更尊重孩子的成长规律,促进全面发展

  4. 美术游戏教育方法,老师不着重美术的结果,而着重美术游戏过程中经验的自我总结,提高孩子的创新意识。

  5. 小童综感课程,通过多感官多形式的体验让孩子认识各种生活中常见的材料,培养孩子的观察力、感知力。

  6. 综合全面系统的课程,通过游戏-音乐-美术-work book-厨艺-科学试验等一系列活动,给予孩子综合性的学习和锻炼。

  7. 创造力+美术基础能力,能够让孩子更准确地表达出自己的内心情感,培养孩子的自信心。

  8. 小班制的授课方式,保证课程质量,因材施教。

  9. 品牌同步性(课程与韩国同步):会有课程的更新,保证课程的纯正性,与先进性,保证课程效果。

  10. 课程更贴近生活:让孩子了解我们生活的世界和环境,扩展知识面,在不经意中沉淀知识经验,在生活中感知艺术,在艺术中体现生活。

  南站中心

  地址:北京市丰台区开阳路1号瀚海花园大厦505

  电话:010-83973033/ 83973225

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