专为中国儿童而设的英语品牌——迪士尼英语评测

2011-03-02 11:53:04出处:PCbaby作者:佚名

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1迪士尼英语品牌介绍回顶部

迪士尼英语

早教

  迪士尼英语是华特迪士尼公司推出的一项业务。迪士尼英语结合活泼有趣的课堂教学和寓教于乐的学习资料,是专门为中国2至12岁的儿童设计的世界级的英语学习产品。

  迪士尼拥有30年英语培训经验,全球有50多个国家和地区的10万多间课室在使用迪士尼英语的培训产品。迪士尼是一个深受孩子喜爱和家长欢迎的品牌,结合迪士尼对孩子多年的观察和了解,迪士尼开始希望把这种品牌特质带到了迪士尼英语的课堂上。2008年9月迪士尼英语在上海开设了首家培训中心,目前在北京和上海分别设有11家和6家培训中心。

迪士尼

  迪士尼英语依托华特迪士尼这个家喻户晓的儿童娱乐品牌,可以说比起任何一家教育机构,在寓教于乐的教学上,他们占据了先天优势。迪士尼英语配备了一流的教学设备和师资,同时与中国幼儿园和小学的英语学习结合起来,受到不少家长的青睐。但是迪士尼英语本身存在一定的矛盾:方面他们希望和华特迪士尼娱乐性资源结合起来,另一方面又想脱离迪士尼带给人们的纯娱乐形象,突出迪士尼英语的教育性。在一定程度上,还要依靠迪士尼英语运营团队进一步将“迪士尼英语”品牌植入人心。

2迪士尼英语课程体系回顶部

迪士尼英语

  迪士尼英语为孩子们提供最具融入式的英语语言培训体验,迪士尼称之为“完全融入”,是孩子们能够在这样的环境中以迪士尼独一无二的方式进行纯正英语的听说读写。

  迪士尼英语的课程设置整合了多元智能学习法。多元智能理论确认了8种儿童在大脑中处理信息的不同方式,包括语言、音乐、逻辑-数学、空间(意象)、身体-动觉(肢体的活动)、自然(于所在环境的关系)、人际(了解他人,与人合作)及自省(了解自己,独立工作)。

  迪士尼英语包括三个针对不同儿童年龄段设计的课程:

  探索班(针对2-3岁儿童):帮助孩子初步接触英语语音和英语沟通方式,通过简单易懂的故事,琅琅上口的歌曲和互动有趣的活动,将2岁孩子的好奇心转变成探索英语世界的乐趣。

  语言能力 综合能力
探索班 培训目标 为将来的英语学习打下扎实基础 充分开发孩子的性格和人际交流能力
培训内容 学会26个字母  激活创造力和想象力
掌握300个单词 加强自信心
掌握100多个日常使用的短语 在团队合作中学会分享和友爱
学习美式手语辅助沟通,巩固所学语言  
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  基础班(针对3-6岁儿童):帮助孩子掌握听说读写等英语技能,树立用英语与人沟通的信心,并培养基本的社交能力。

  语言能力 综合能力
基础班 培训目标 鼓励孩子自信地用英语进行沟通 综合培养孩子的各项潜能
培训内容 说话时形成良好的语音,语调和语速 开发孩子"母语式"思维,而非"中翻英"
掌握基本的英语词汇:3个级别累计学习900多个单词 学习积极自信表达自己
3个级别累计学习250多个基础的语法结构和句型 加强创造力和充满想象力的沟通
提高听力和阅读能力 提高团队合作意识和领导力
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  提高班(针对7-12岁儿童)帮助孩子们强化综合英语沟通能力,并发展包括数学、运动知觉、空间感、韵律节奏感和人际关系在内的多项智能。

  语言能力 综合能力
提高班 培训目标 提升学校表现,活学活用掌握地道英语 吸收多元文化, 培养国际化综合素质
培训内容 全面提高英语理解力和沟通技巧 加强公众场合自我表达的自信心
3个级别累计使用超过120个生活主题,包括 “餐厅点餐”, “生日会”, “买衣服” 等. 激发想象力和创造力, 用英语创作自己的故事
累计掌握超过1000个词汇,能读懂课文并理解主旨大意 通过团队合作加强分享观念和珍惜友谊
累计掌握超过350个目标句型,能使用课堂所学创造句子和撰写简单的英语文章。 了解西方文化, 能够与英语为母语国家的朋友自如沟通交流
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迪士尼

  迪士尼英语的课程设置不仅使用了大量材料和活动来吸引不同智能水平的儿童,还特别将重点放在与语言智能相重合的六大智能。例如,在学习英语歌曲的时候,更强调歌词而非曲调的学习。通过结合舞台剧、艺术、手工、音乐和角色扮演等多种多元智能活动,带给孩子一个独特的沉浸式学习体验。

  这使得迪士尼英语不但有学习语言的功能,更有开发宝宝各种综合潜能的早期教育功能。这一点在迪士尼的课程设置上也有非常明显的表现——迪士尼英语学习的三个阶段都有非常明确的语言能力和综合能力目标。

  同时,迪士尼英语与中国幼儿园与小学结合,又能达到培训与在校学习互动的目的。

3迪士尼英语师资回顶部

迪士尼

  迪士尼英语老师甄选标准:

  迪士尼英语的老师以外教为主,外籍培训师均由华特迪士尼公司根据其资质、先前工作经验和与儿童工作的能力进行遴选。

  迪士尼英语的所有外籍培训师均为来自包括美国、英国、澳大利亚、新西兰等国家的英语母语人士,以确保所有的培训课程发音标准、一致。此外,所有迪士尼英语的外籍培训师均持有TEFL-C(针对儿童的外语教学资格)证书,并拥有包括唱歌、舞蹈、戏剧表演在内的其他技艺。

  迪士尼英语研发团队:

  迪士尼英语的独立顾问团队还包括了中国本土和国际的英语语言及儿童发展专家,英语语言教学方法和教学资料开发的研究学者,以及获得葛莱美奖提名的作曲家。

4迪士尼英语环境回顶部

早教

  环境和设施上,迪士尼英语结合了迪士尼悠久的讲故事的传统以及包括“迪士尼英语梦幻剧场”在内的最新工程技术,让孩子们充分享受学习的乐趣。

  “迪士尼英语梦幻剧场”堪称先进技术应用的典范,它由两块投影屏幕和多感观学习工具组成。孩子们可以通过互动触摸屏(又叫智能白板)直接与正在学习的内容进行互动,用手指作鼠标,甚至在触摸屏上涂写绘画。我们在每一个课室都设置了“迪士尼英语梦幻剧场”,让孩子们都能直接与英语和迪士尼故事互动。

注:本文环境图片有迪士尼英语提供

迪士尼环境

图1:迪士尼英语的环境传承了典型的迪士尼风格和卡通人物

迪士尼环境

图2:迪士尼英语大厅

迪士尼环境

图3:迪士尼英语课室,多媒体触摸屏和互动白板的教学设施让迪士尼的课程充满乐趣。

迪士尼环境

图4:进入迪士尼英语之前,先要洗手消毒

迪士尼环境

图5:迪士尼英语课室面积不大,适合小班教学

5迪士尼英语服务回顶部

早教

  本土化:

  迪士尼英语是专为中国儿童而设的品牌,在本土化上做了许多的努力。迪士尼英在美国和中国都有课程研发团队,我们与包括多位中国著名英语学术专家在内的全球教学顾问团紧密合作,打造出结合了英语语言学习最新研究成果的培训课程,并与中国幼儿园和小学的英语学习结合起来。

  举例来说,迪士尼在教授词汇的时候,更注重与中国孩子日常生活习习相关的单词,如饺子、米饭、龙舟、筷子等,而不只是诸如三明治、餐刀、餐叉之类的西方词汇。此外,迪士尼英语的课程还涵盖了国家教委全日制教学大纲的指定内容,确保跟孩子幼儿园和小学英语学习的衔接。

  课后学习

  迪士尼英语的课后学习材料十分多。包括迪士尼英语针对基础班的孩子推出的《边听边学故事书》、《边玩边学练习本》、《边唱边学歌曲集》,以及针对提高班孩子的《边听边学故事书》、《边玩边学练习本》、音标词汇表和拼写手册等。这些创新的学习材料以多感官的方式教授词汇和语法知识,帮助不同年龄段的儿童实现高效的语言学习。

  此外,家长也可以参与到孩子的学习之中。迪士尼英语专门为家长们设计“家长门户”网站,父母只需要登录该网站,就可以学习到帮助孩子提高英语所需的各种技能。

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