孩子爱真理!!!

2010-01-31 18:42:32出处:PCbaby作者:佚名

我要分享

  湛湛是爱尔贝儿童之家的宝宝,见人未语先笑,即使是第一次见面,他也会有好多生活见闻与你分享,可爱极了。湛湛六个月时就开始接受蒙台梭利的教育了,现在已经有了自己的思维方式和独立思考的习惯,虽然今年他只有四岁半。

  两周前,湛湛在儿童之家他的课桌下无意中发现了一个蓝色塑料物品,因为是从没见过的东西,他很好奇,也很喜欢,就一直拿在手里玩。这时,一个叫阿植的小朋友跑到湛湛面前,一边用手抢一边喊:“这是我的、这是我的”,湛湛坚决不放手,也不停地喊:“这是我捡到的、这是我捡到的”。阿植抢不过湛湛,就大哭起来,老师过来问发生了什么事,两个孩子一个喊:“这是我的”,一个喊:“这是我捡到的”。老师先分别安慰了两个宝宝,然后问阿植:“你的这个瓶盖是哪里得来的?”阿植说:“这是我家里饮水机上的,是我爸爸给我的。”老师又问湛湛:“你知道这是什么吗?”湛湛说:“不知道,我是在课桌底下捡到的。”老师知道这确实是饮水桶上的瓶盖,阿植说的应该是真的,就对湛湛说:“这个瓶盖确实是阿植的,但是阿植没有保管好,弄丢了,被湛湛捡到了,那现在请湛湛把瓶盖还给阿植好不好?”湛湛听老师这么说,坚决不同意,还反问老师:“你怎么知道这是阿植的东西,这是我捡到的。”老师知道强硬地解决这个问题,湛湛是不会服气,还会伤害到孩子,就又转头对阿植说:“阿植,你可不可以把这个瓶盖先借给老师,老师照这个模型再找一个相同的瓶盖给湛湛,好不好?”阿植同意了。于是老师领着湛湛来到儿童之家放饮水桶的地方,让湛湛自己看捡来的蓝色塑料是不是饮水桶的瓶盖,当湛湛眼见为实后,他才真心认可了老师的判断,老师又帮湛湛找到了3个蓝色瓶盖,回到教室后,湛湛不仅主动把阿植的瓶盖还给了阿植,还又多给了阿植一个。老师客观平等的态度和尊重事实的处理方法,让两个孩子都非常开心。

  湛湛不是固执,也不是贪心,只是因为他是个孩子,一个健康正常的孩子。孩子的认知是从真实的具体事物开始的,正常的孩子更愿意顺从真理,正常的孩子不会因为父母或者老师的权威而放弃自己的想法。生活中经常都会听到某位家长说:“我的孩子太倔犟了,好难管”。其实满足孩子发展的需要是孩子顺从的开始,不断的服从可以拥有顺从的能力,继而服从真理。真实是真理产生的基础和条件,让孩子了解事物发生的真实过程是每一个做父母和老师的责任,也是孩子发展的必须、服从的开始。我们不要轻易就认为哪个孩子是不服管教的,当孩子坚持自己的想法的时候,我们是不是应该与孩子一起去看看事实是怎样的?大人的话即使是正确的,也要让孩子心服口服,健全的人格是不容强迫和践踏的。孩子在父母和老师的权威中长大,未来他也会习得强加别人意志的习惯,同时他也容易屈从别人的权威。平等待人、不卑不亢、宠辱不惊是尊严,更是境界。让我们共同来帮助孩子成长为精神强大、信仰真理的人,一个有信仰的人,终生都会是快乐的!

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