共谱生命旋律——音乐教育

　　音乐创造优势未来

　　1、培养决心与毅力

　　毅力要靠时间磨炼，若能做到每天主动练习乐器，不须父母的提醒催促，便是自律的第一步；接着在学习音乐的过程中，亦须具有克服各种难关的决心，以毅力持续下去，不中途而废。有了这样的决心与毅力，不只是运用在音乐的学习上，无论是在课业的学习或是其他生活技能的学习上，也都能秉持这样的精神。

　　2、建立自信

　　孩子在克服这些乐曲段落中的各种难关之后，自信心也逐渐建立，因为他知道自己有能力渡过这些难关，因此日后在面对课业上的各类难题、生活中的各种挫折时，也能不丧失信心，以恒心毅力坚持到底。

　　3、激发创造力

　　毕加索说道：“每个孩子都是艺术家，如何持续才是挑战。”幼儿时期无拘无束，可随兴所至地自由发挥想像力；但若没有受到持续的滋养，这片想像的沃土也会因此而干枯。

　　音乐便是一种的力量，在学习音乐的过程中，不但要运用到全脑，并且同时在开发拥有创造创造力的脑部区域，并借由解读、分析乐曲，拓展原创力与独立性。

　　4、优质生活家

　　无论是否成为音乐家，只要能带领孩子进入音乐殿堂，借由乐器演奏，音乐鉴赏等活动，亲自体验音乐之美，便是父母给予孩子最好的礼物，也是他一辈子的友人与人生资产。

　　音乐能够健全人格，化解负面情绪，当生命遭受苦难，音乐更能抚慰身心，具有向上提升力量。让孩子在纷扰的世界中，悠游于音乐净土中，成为优质的生活家。

　　家长施教锦囊

　　1、从情胎到出生，妈咪多对宝宝唱歌，有助语言能力的发展。

　　2、学音乐从“唱”开始，多与宝宝从事互动性强的亲子音乐游戏。

　　3、给宝宝一个专属的音乐天地，让他尽情地敲打玩乐。

　　4、摒除功利性目的，让孩子快乐的学习音乐。

　　5、“名牌”音乐班或“大牌”老师不一定适合幼儿。