让孩子有金钱观

2009-07-31 09:47:04出处:PCbaby作者:佚名

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  读幼儿园的妹妹:“100块是很多钱吗?我爸爸有很多很多钱,你要多少都给你!”

  读小学的姐姐:“这种寿司4个才25块,看一场电影才30块,很便宜啊。这支笔送给你?当然不行啦,2块钱一支,很贵的!”

  看到这些对话,你有没有想起自家的小家伙又是怎么看待“钱”的呢?他还没形成钱的具体概念,以为提款机里的钱是任意提取的?他花钱大手大脚,不知道你赚钱的艰辛?他视财如命,一分一毫都不愿意与别人分享?现在的孩子大多过着丰衣足食的日子,孩子手中也有了自由支配的钱,怎样教育孩子树立正确的金钱观,也成了父母共同关心的问题。

  金钱观包括对钱的认识及支配两部分。如上文幼儿园的妹妹并不理解钱的面值、多少等具体概念,父母需要先教育她“认识钱”。一位银行家建议3~6岁幼儿的家长通过游戏,让孩子从小认识钱币,了解找零钱。而上文中的姐姐已经有了一定的金钱观念,但是对小学生而言25块买4个寿司、30块看一场电影,是否稍显奢侈?2块钱的笔要送给别人就是“很贵”,又该怎样理解孩子头脑中“古怪”的金钱观?

  我们都不希望自己的孩子头脑中充斥各种不健康的金钱观吧,且看专家是怎样各处妙招的:

  “小金库”计划。教育孩子通过符号、数字、图画的方法记录自己的收支情况,让孩子多动脑筋,如何合理支配自己的零用钱。

  家庭生活小顾问”。在管理自己的零用钱同时,可以尝试让孩子参与到家庭的日常消费计划当中,和爸爸妈妈一起记录家庭生活消费,使孩子进一步了解物质消费和精神消费。

  爸爸妈妈的榜样作用。要教育孩子树立正确的金钱观,爸爸妈妈自身应该了解什么是正确的金钱观,不要乱花钱或者过于斤斤计较。

  了解金钱是劳动所得。通过讲故事、看影片的方法,让孩子了解人们通过劳动活动金钱,尊重劳动。

  了解助人的快乐。如果您的生活比较充裕,不妨和孩子一起帮助一些有需要的人,让孩子体会钱除了可以带给自己物质享受,当我们用剩余的钱帮助有需要的人,快乐会加倍。

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