分年龄段教孩子与人交往

☆20周

　　如果你的孩子开始认生了，你就要先把孩子抱在怀里让他有安全感，然后再把所有陌生人一一向他“介绍”。如果他只是听，没有任何反应，那么你可以弄出一些柔和清脆的声音来引起他的兴趣，比如播放轻柔的音乐，或者轻轻摇动风铃。

☆24周

　　你的孩子在这个阶段已经能够做出一些明显的甚至有些“好斗”的动作了，比如拍、敲、抓、打。你要做的是帮助他学会更多的动作，你可以给他做出一些新动作的示范。比如，在你把他抱起来之前，特意伸直你的双臂。他会模仿你的。

☆28至36周

　　如果你的孩子喜欢听童谣的韵律，那么重复播放给他听。如果他呀呀学舌，那你就发出一个新的音调，让他去模仿。他能够了解交谈是“说和听”的方式。而且在这个阶段，他能够第一次理解你用冷冷的声音说出“不”的真正含义了。

☆37周至1岁

　　用你的欢声笑语和有趣的笑话来培养小孩子的幽默感；给你的小孩子示范一些与人交往的礼节，比如早上醒来说“你好”，挥挥手说“再见”；还可以把你的孩子介绍给其他小孩子认识，或者让你的孩子单独和他不太熟悉的人在一起。否则，将来当你不在他的左右的时候，他就会有不安全的感觉了。

☆12～15个月

　　在这个时期就要开始教导你的小孩子对人要客气。当你和其他人聊天的时候，可以把他放在婴儿安乐椅上，让他和你们在一起，他会很高兴的，偶尔还会迸出某个字的音调呢。

☆15～18个月

　　在这个阶段他将可以自己玩了，并不非要和其他小朋友一起玩。他会对家人、宠物或者玩具表现出喜爱之情。作为父母的你必须赞赏他这些表达爱的行为，并且鼓励他继续这么做，还可以让他帮助你做一些简单的家务事。

☆18个月至2岁

　　在这个年龄段的小孩子都会对“分享”这个概念感兴趣，所以你可以尽量让你的小孩子和其他小朋友在一起玩耍。记住，你的孩子肯定在与他人分享之前最先和你分享。当你看到他与别人分享的时候，应该马上对他这种行为表示赞赏。如果你的孩子连抓带打只是为了想引起你对他的注意，那么你最好不要去严厉地责怪他。

☆2岁到2岁半

　　从现在开始就要教导孩子如何礼貌待人，告诉他要尊重别人的私有物品。当你的小孩子2岁以后，他就会本能地表现出与人对抗的心理，所以你要开始让他和其他小朋友一起做一些能够使他懂得共同分享这个概念的游戏。如果他做不到，不用去理他；如果他做到了，就夸奖他。你说话的语气和腔调是使他能够表现出色的最佳妙方。

☆3岁

　　小孩子到了3岁就需要懂得诚实和正直的重要性了，因为这是使友谊牢不可摧所必需的品质。如果你的孩子越来越表现得慷慨大方，并不自私自利，而且对伤心的人有同情心，你就要对他多多赞赏。鼓励他多多与家人共同分享，告诉他他是家庭成员中的一个，他有责任像其他家里人一样分享他所拥有的。这种团队理念将对他的一生都有正面的影响。

当友善遇到了些小麻烦
　　
　　害羞和胆怯是因为没有安全感引起的。对于小孩子来说，通常是因为他们没有得到大人足够的正面评价。害羞行为的普遍类型包括不喜欢面对新事情的发生，不喜欢团体聚会，不喜欢和新认识的人讲话，很难和别人交往成为朋友。

　　作为父母的你，不要认为害羞是孩子的性格缺陷或者心理不健康。很多适应能力强和善于自我调整的成年人也会害羞的。所以，对待这种情形的最好办法是有意给你的孩子安排一些他很可能遇到困难的场合，不要批评他，也不要强迫他做出改变，而是要鼓励他。

　　过分的胆小和害羞并不表明你的孩子发育缓慢，你应该避免使自己变得太焦虑了，也不要过分地去保护他。时间和耐心是可以使你胆小的孩子发生改变的。

　　不快乐的孩子发脾气的次数要比快乐孩子频繁得多，而且不快乐的孩子也不能从他们的经历中学到任何东西。通常2岁到3岁的孩子大发脾气是一种受挫感的发泄方式，当他们的“野心”超过了自己的能力范围时，他们的心理就会受到挫折，从而大发脾气。

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