细节处，培养礼貌孩童

　　衣来伸手、饭来张口，一切在孩子看来似乎都是理所应当的，作为父母，你也这么认为吗?是时候让孩子学会用“请”、“谢谢”、“对不起”了。

　　为你支招：不论生活中或游戏中，只要孩子与人接触，父母就可以用一切机会使用“请”和“谢谢”，如吃饭的时候对孩子说：“请给我汤匙。”孩子拿给你后也别忘了说“谢谢”。到超市购物，鼓励孩子付款后对售货员说“谢谢”、“再见”。如果希望小孩有良好的礼貌用语使用习惯，父母就要在日常生活中以身作则。模仿是幼儿在交往中的一个重要方面，家长是孩子第一任老师，同时又是孩子的主要模仿对象。如果父母每天出门都能主动向小区的工作人员问好，相信孩子也一定习惯使用这些礼貌用语，这就是榜样的作用。

　　场景4 喜欢“独占”的冬冬

　　过年了，亲戚们都聚在一起聊家常。孩子们也难得聚到一起玩耍，冬冬还慷慨地把家里所有的玩具都拿出来给弟弟妹妹们玩。“哇……”突然间妹妹大哭，原来是冬冬在跟她抢一个洋娃娃，妹妹抢不过，只能哭了。

　　现在的家庭往往只有一个孩子，所有的东西理所当然归孩子一人独有，什么都是“我的”。似乎他不需要与别人分享什么，从一出生就已经习惯了独占。

　　为你支招：因为只有一个孩子，所以有时候父母把所有好吃好玩的都让给孩子一人享用。有时候孩子诚心诚意请父母分享，比如请妈妈吃一块蛋糕，但是妈妈却不肯接受，拒绝孩子的一份好心。久而久之，孩子也就没有与他人分享的意识。

　　所以，首先父母不用拒绝孩子的心意，他愿意把自己碗里的糕点分给你吃，你就接受吧。如果你碗里也有一种糕点，也请孩子吃一个，本来一个人独占的时候只能吃到一种味道，但是如果两个人能分享各自碗里的糕点，那么每个人就能吃到两种味道了。在几个孩子一起游戏的时候，也可以要求孩子们遵守一定的游戏规则，该等候的等候、该轮流的轮流，引导他与人分享、学会等候。如果孩子不愿意分享的话，可以对他说：“等电视里的这首歌放完后就轮到你玩，好吗?”给他一点时间，别太担心，孩子们总有一天会学会分享，只是现在你还需要耐心地给他们当当裁判。因为一个自私任性的孩子不会被同伴接受，要赢得大家的喜爱，就必须懂得分享与自控。