训练目标 让孩子喜欢上猜谜语,有猜谜语的欲求,能够主动寻找各种猜谜语的记忆材料,锻炼记忆的主动性和长时记忆的能力。 条件 给孩子准备各式谜语。 原理 大部分谜语的谜面都生动有趣,概括了事物的某一个特征,孩子能通过这个特征猜出谜底,趣味性十足。利用孩子的好奇心、求知欲和兴趣,让他们猜谜语,猜的过程便是回忆各个知识点,并将它们联系起来的过程,对孩子记忆力的发展非常有益。 训练一 你问我猜 先挑选简单的谜语让孩子猜,试试孩子对某类知识的掌握程度。如果孩子对于这部分知识了解较多,猜中谜底的概率较高,可逐渐增加难度,扩大谜语涉及的知识范围。 建议先用一对一的方式让孩子猜谜,大人问,孩子猜。针对孩子的兴趣爱好,可以选择动物类、食物类、交通工具类、日常用品类的谜语来锻炼他。 动物类谜语 如果孩子认识了不少动物,并且对动物卡片爱不释手,就可以猜猜下面的谜语。 身披花棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰收立功劳。 (答案:青蛙) 年纪并不大,胡子一大把,不论遇见谁,总是咩咩哈。 (答案:山羊) 名字叫作牛,拉不动犁头,个小走得慢,能背房子走。 (答案:蜗牛) 食物类谜语 对于吃的东西,孩子的认知度可是很高的,可以猜猜下面的谜语。 一顶小伞真可爱,落在林中满地开。 (答案:蘑菇) 千姊妹,万姊妹,同床睡,各红被。 (答案:石榴) 麻屋子,红帐子,里头睡了几个白胖子。 (答案:花生) 交通工具类谜语 很多交通工具都是很有特点,只要抓住特点,孩子就能猜中! 头上有灯闪闪亮,路上飞奔呜呜鸣,来回奔波为病人,救死扶伤跑在前。 (答案:救护车) 双辫朝天,上头搭线,从不烧油,环保又方便。 (答案:电车) 身穿漂亮衣裳,常在马路奔忙,肚子底下喷水,一路歌声飞扬。 (答案:洒水车)
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