连载六：情景练习助你理解孩子感受

第一章：如何帮助孩子克服消极情绪

　 连载一：如何帮助孩子克服消极情绪

　　连载二：聆听孩子说话克服其消极情绪

　　连载三：认同孩子感受克服其消极情绪

　　连载四：要肯定孩子的“难过”而非安慰

　　连载五：如何借助想象满足孩子的愿望

　　连载六：情景练习助你理解孩子感受

　　连载七：教你和孩子进行角色互换了解对方感受

　　连载八：有效解决家长们的问题

　　连载九：家长们的故事

第三章：如何用其他方法取代惩罚

　 连载十：如何用其他方法取代惩罚

　　连载十一：惩罚的对错方式对比展示

　　连载十二：取代惩罚的经典方法展示

　　连载十三：解决问题的五个步骤

　　连载十四：家长们的评论和问题

　　连载十五：家长们关于惩罚方式的经验之谈

　　连载十六：取代惩罚问题解决法的实际例子(完)

     连载一、连载二、连载三、连载四、连载五里分别讲了如何帮助孩子克服消极情绪的案例展示、感受测试和行为指南，下面是针对那四种技巧的练习。

　　现在你都知道了，对付孩子吵闹的急救措施有四种：全神贯注地聆听孩子说话，用“噢”、“嗯”、“我知道了”等话语来认同孩子的感受，把孩子的感受用适当的词表达出来，借助想象满足孩子的愿望。

　　但是，比言辞更重要的是我们的态度。如果不是出于真挚的感情，那么无论我们说什么，孩子感到的只是虚伪与控制。只有当我们的言辞充满真正的同情之心时，我们的话语才能打动孩子的心。

　　在前面介绍过的这四种技巧之中，最难的大概要数必须先认真倾听孩子的发泄，然后再把孩子的感受用适当的言辞表达出来。要想准确地摸清孩子的感受，我们首先要对孩子所说的话有一个清楚的了解，然后又要在此基础上猜出这些话背后的真正含义，而这只有通过大量的练习及高度的精力集中才能做到。与此同时，很重要的是我们要给孩子一份内心世界词汇表。等他们可以将内心感受用言辞表达出来时，他们就可以开始自己帮助自己了。