2008-04-30 孩子老爱哭怎么办

十个月的孩子由于不会说话，而个人独立意识又增强了，因而有需求或不满意时就用哭来表达。这时大人要理性分析，如果是孩子有正当的要求而哭，大人一方面要平静地告诉他：“不要哭，妈妈马上会来帮你的。”一方面做出帮他的行动。如果孩子用哭来抵制、要挟大人……

爱哭 情感交流 亲子关系

2008-04-30 “零岁”涂鸦的丰收

小孙子罗贝尔刚满六岁，已有5年涂鸦的历史了。五百多幅手稿，留下了他一页金色的童年史，也留下了我的一片爱心……

涂鸦 教育方法 亲子关系

2008-04-30 用爱点亮“自闭症”孩子的心灵

他生活在自己的世界里，有自己的思想、自己的生活方式。他不想和任何人接触，只想活在属于他的天地里。对他了解越多，我的心酸心痛越多。本应多么乖巧的孩子，天真无邪、活泼可爱，却得了这样一种奇怪的病。我决定帮助他走出困境，远离孤独。也就是这样，我开……

自闭症 情感沟通 教育方法

2008-04-30 世界名画是婴幼儿的精神营养

让孩子欣赏世界名画，就能补上这一课。这件礼物就像给孩子的最好营养一样，是给孩子最好的精神补品。……

世界名画 精神营养 早期教育

2008-04-30 一般家庭怎样实施孩子早期教育

解决孩子早期教育时间的问题最好是家庭成员做好分工。孩子早期教育不需要大块时间，给宝宝接触的每一分钟都可施教,只需每天一点点时间的积累，坚持下去就能获得积累效应。……

早期教育 视觉语言 亲子关系

2008-04-30 专家解惑：从小识字是不是多余

孩子上小学又要从头学字，现在识字岂不是多余的事吗?与其让孩子在婴幼儿时期花掉大量时间识字，还不如让他快快乐乐地玩玩，等到上了小学再识字也不晚。其实，这些想法主要是对小学生识字和婴幼儿识字有不同的特点缺乏一定的了解而产生的。……

婴幼儿 识字 学习兴趣 教育方法

2008-04-29 婴幼儿能识字吗？

实婴幼儿识字是件容易的事，每一个生理正常的孩子都能识字。不少人认为汉字字数多，形体复杂，笔画繁多，因而难认、难记、难学、难用，对于婴幼儿来说，更是如此。所以许多年轻父母总把教孩子识字看成是一件难事，当看到一个三四岁的小孩能识几百个汉字就会惊……

婴幼儿 识字 心理发展 教育方法

2008-04-30 右脑优势铸就潜意识

幼童处于右脑发展领先时代，而右脑的功能优于左脑达到百万倍之多。大脑右半球主管事物的图像、形象、颜色、色彩、声音、表情、情感、情绪、肢体动作以及空间信息等。此时用右脑接收的世界形象和生活情感模式，像血肉一样长在脑中，这就塑造了心理人的雏形。以……

潜意识 右脑发育 二次孕育 教育理念

2008-04-30 婴儿与父亲交往的特点及作用

父婴交往具有与母婴交往相当不同的独特特点，它在婴儿的心理发展中绝对不是可有可无的，而是具有母婴交往不可替代的特殊作用。……

父亲 亲子关系 早期教育

2008-04-30 关注孩子的潜意识板块

果说母亲的十月怀胎是“一次孕育”，让宝宝脱离寄生生活,生理上依靠自身机能而成长，那么从宝宝出生到3岁，是造人的“二次孕育”，它塑造孩子的“心理雏形”——构建起人生的“潜意识板块”。……

潜意识 智力开发 教育理念