幼儿园教育随笔

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幼儿园教育随笔:发掘孩子的优点

翻阅书籍,我看到这样一句话:“孩子的自信心,除了自身的能力外,往往来自他人的鼓励和信任… [查看全文]

幼儿园教育随笔:孩子请你走慢些

被溺爱的孩子幸福感可能没有直接锻炼的孩子幸福感多,这是因为,被溺爱的孩子往往认为这种爱… [查看全文]

  • 幼儿园教育随笔:我学会了倾听 2017-08-29

    得意洋洋地说:“我早就知道。”虽然他表现了自己的聪明,但他的不礼貌、不尊重别人,却让我心里不好受。由此及彼,我检讨了自己,试着改变,学会倾听,收到了意想不到的效果。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园教育随笔:童言无忌 2017-08-29

    可也不能把宋老师和蜜蜂、青蛙相提并论呀。孩子答完,挺自豪的站在那里,似乎正期待我的表扬。我有点生气,但还是迅速定下神来,展开笑容:“你说得对,宋老师的眼睛有点鼓,你观察得很对。” ...... [查看全文]

  • 幼儿园教育随笔:漏掉的“爱” 2017-08-29

    对她说:“絮絮,对不起,上次老师将你的手册漏填了······”。絮絮眨眨眼睛,笑着说:“没关系!老师还喜欢我就行!”我一阵激动,点点她的小鼻子说:“老师当然喜欢你!”絮絮笑得更灿烂了。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园教育随笔:理解童心 2017-08-29

    孩子的内心多么丰富呀!有时他们会给你一个不经意的暗示,让你惊奇、感叹。这细腻的感情需要我们教师多观察,并用心去体会,这样才能走进孩子们心中那一片五斑斓的世界。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园教育随笔:做孩子真正的朋友 2017-08-29

    为什么不去呢?自己不是想和孩子们成为好朋友吗?我和王玉涵来到滑梯旁,和她一起爬上滑梯。孩子们看到我爬上滑梯,都高兴的喊起来:“老师和我们一起玩滑梯了。”看到孩子们的高兴劲,我的心中幸福极了。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园教育随笔:月亮婆婆 2017-08-29

    我轻轻帮小朋友铺盖好被子,再用柔柔的声音提醒孩子们朝“月亮婆婆”那边睡。当孩子们的眼睛和身体都朝向“月亮婆婆”时,我开始给孩子讲童话故事,孩子们越听越安静,直到进入了甜美的梦乡。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园教育随笔:送玩具回家 2017-08-29

    回家之前我们先把玩具送回家好吗?有的孩子奇怪的看着我,我接着说:老师知道小朋友们快回家了,玩具和小朋友们一样也想回家,我们一起来把玩具送回家吧.孩子们高兴得收拾玩具,一会儿,所有的玩具都送回了家. ...... [查看全文]

  • 幼儿园教育随笔:我是小雷锋 2017-08-29

    为他人服务时间快乐的事情,明白“雷锋精神”的真正含义。岔河中心社区幼儿园把“我是小雷锋,帮助别人做好事”融入到一日活动中,让孩子们以自己的实际行动,向雷锋叔叔看齐。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园教育随笔:“值日生”的魅力 2017-08-01

    想表现自己的请求。可每个孩子在老师的心中又是怎么的?让我们走进每一个孩子的内心世界,去认识他们,了解他们,关爱他们,用爱滋润每一个孩子的心田。给他们一个机会展现自己魅力的时候吧! ...... [查看全文]

  • 幼儿园教育随笔:老师,企鹅又飞上去了 2017-08-01

    让他们去思考,去创造,哪怕是一丁点的成功,也将会成为他们自豪的资本,自信的源泉。没错“思维的信心来源于自身成功的内在体验”,只有舍得放手,孩子才能更加独立,快乐的成长! ...... [查看全文]

  • 幼儿园教育随笔:小花生,大收获 2017-07-13

    给孩子带来的收获是大大的,在没有收获花生发芽的喜悦之前,我们的孩子已经收获了和同伴一起种植的快乐,收获了帮助同伴的快乐,收获了种植的经验,让我们与孩子一起在等待中体会收获的快乐。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园教育随笔:一颗松果引发的想象 2017-07-13

    我觉得松果像……”来回答。从孩子们的回答中,可以看出孩子们有着丰富的想象力。刘楷澄说:“我觉得松果像冰淇淋”。邓思远说:“我觉得松果像子弹”。罗婷钰说:“我觉得松果像草莓”。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园教育随笔:抓住生活时机,提高认知水平 2017-07-07

    在一日活动中,我们有着很多这样的机会。如:数一数活动室有几个窗子几块玻璃,班中有几个女孩几个男孩,共有几个小朋友,自己的彩笔有几只等等。数数时,让他们一个一个地数,两个两个地数…… ...... [查看全文]

  • 幼儿园教育随笔:让孩子高高兴兴上幼儿园 2017-07-07

    果高高兴兴来幼儿园就更棒了,能做到吗?”他高兴的说:“能!”从那以后,我发现他经常到我身边,我也非常在乎他,这样一来,我们的关系更密切了,他也总是高高兴兴的上幼儿园了。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园教育随笔:注重积累,方能诠释 2017-07-07

    在教学中遭遇尴尬在所难免。艺术素养来自不断积累,要改变现状,最直接的办法是以开放的心胸观察,积累生活中细微的美。因为唯有留心积累方能生动诠释。教师如此,幼儿亦如此。 ...... [查看全文]

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