幼儿园大班语言教案

幼儿园大班语言教案：海豚表演 2013-06-27

幼儿园大班语言教案《海豚表演》引导幼儿根据动画片完整讲述故事内容，注意语句完整、连贯，用词生动、恰当，具有一定的语言创造力。

　　

　　 ...... [查看全文]

幼儿园大班语言教案：钓鱼的一天 2013-06-27

幼儿园大班语言教案《钓鱼的一天》通过细节观察，引导幼儿了解绘本内容，积极主动地参与寻找和发现，感受情节的趣味性并能大胆表述，体验阅读的乐趣。

　　

　　 ...... [查看全文]

幼儿园大班语言教案：我和爸爸妈妈 2013-06-27

幼儿园大班语言教案《我和爸爸妈妈》引导幼儿通过理解诗歌中“爸爸、妈妈和我”的相互关系，进一步了解大自然中事物间的关联。让幼儿体验仿编活动带来的成功感，初步学习有感情地朗诵诗歌。

　　
　　 ...... [查看全文]

幼儿园大班语言教案：书中的秘密 2013-06-27

幼儿园大班语言教案《书中的秘密》通过活动培养幼儿喜欢看书，引导幼儿知道看书能增长知识，提高分析能力。

　　

　　 ...... [查看全文]

幼儿园大班语言教案：鸭妈妈找蛋 2013-06-27

幼儿园大班语言教案《鸭妈妈找蛋》引导幼儿理解故事情节和人物形象，学习词语：急急忙忙、慢悠悠、丢三落四。知道做事不能丢三落四，要细心。

　　
　　 ...... [查看全文]

幼儿园大班语言教案：绿太阳 2013-06-27

幼儿园大班语言教案《绿太阳》为孩子们讲述了这样一个故事——太阳生病啦!大地裂开了口子;小河没水，鱼儿快死了;人们干活不停地出汗，树都被烤焦了……可是，有一棵大树叶片特别厚，它还是绿莹莹的，大家都躲在它下面。

　　
　　 ...... [查看全文]

幼儿园大班语言教案：小路上的画 2013-06-27

幼儿园大班语言教案《小路上的画》讲述了这样一个故事——萨沙是小画家，但要得到萨沙的画可难了，他总是找理由拒绝小朋友的请求。一天，在小路上出现了美丽的画和愿意为大家画画的小女孩——卡佳，这让萨沙感到不快乐，他决定和卡佳“捣蛋"，破坏卡佳美丽的图画 ...... [查看全文]

幼儿园大班语言教案：谁的家 2013-06-27

幼儿园大班语言教案《谁的家》引导幼儿学会朗诵诗歌，理解诗歌的语言与画面，认读汉字：白云、草地、蝴蝶、小鱼。尝试运用诗歌的重复结构及经验进行仿编活动。让幼儿愿意参与科学认读活动，体验活动的乐趣。

　　

　　 ...... [查看全文]

幼儿园大班语言教案：农场里的小动物 2013-05-07

幼儿园大班语言教案《农场里的小动物》指导幼儿通过观察比较，在说出不同动物叫声的基础上初步认识象声词。通过游戏的形式，进一步提高幼儿对学习汉字的兴趣。

　　
　　 ...... [查看全文]

幼儿园大班语言教案：我喜欢的运动 2013-05-07

幼儿园大班语言教案《我喜欢的运动》通过活动，让幼儿了解一些运动项目，培养幼儿对参加运动的喜爱。能用较完整的句子较连贯地讲述“我最喜欢的运动”，清楚地表达自己的意思。

　　
　　 ...... [查看全文]

幼儿园大班语言教案：红红的苹果 2013-05-07

幼儿园大班语言教案《红红的苹果》引导孩子们通过了解故事内容，学会有条理地讲述故事。发展幼儿思维的流畅性及述事的条理性。

　　

　　 ...... [查看全文]

幼儿园大班语言教案：幸福的一家人 2013-05-07

幼儿园大班语言教案《幸福的一家人》引导孩子们集中注意力倾听别人说话，学习用“我有…还有”句式做介绍。通过活动，让孩子们熟悉和了解班级小伙伴;让幼儿在集体中介绍自己的家人，增进喜爱家人的情感。

　　

　　 ...... [查看全文]

幼儿园大班语言教案：小熊过桥 2013-05-07

幼儿园大班语言教案《小熊过桥》通过观察图片，引导孩子们了解小熊过桥的情感变化，学习有表情地朗读诗歌;知道遇到困难要勇敢地面对，并想办法解决。

　　
　　 ...... [查看全文]

幼儿园大班语言教案：我是大班的小朋友 2013-05-07

幼儿园大班语言教案《我是大班的小朋友》引导孩子们对诗歌内容感兴趣，激发做大班小朋友的自豪感;初步学习有表情地朗诵诗歌.

　　
　　 ...... [查看全文]

幼儿园大班语言教案：空气变新鲜了 2013-05-07

幼儿园大班语言教案《空气变新鲜了》通过故事，让幼儿了解一些城市空气净化的初浅知识，并初步激发幼儿保护环境的意识。鼓励幼儿大胆地用较清楚的语言表达自己的想法。

　　

　　 ...... [查看全文]