幼儿园大班拼音教案

  • 幼儿园大班拼音教案:j、q、x与介母i的三拼音
  • 幼儿园大班拼音教案:声母d、t、n、l的巩固
  • 幼儿园大班拼音教案——声母教学设计
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幼儿园大班拼音教案:单韵母i u ü

2、示范发音,学生看口形。ü 的发音,舌位和i相同,只是嘴唇要撮成圆形,发音时口形不变。… [查看全文]

幼儿园大班拼音教案:d t n l

1、学会d t n l四个声母,读准音,记清形,正确书写。2、学会d t n l与单韵母拼读音节及带调… [查看全文]

  • 幼儿园大班拼音教案:考考你 2016-06-17

    一半学生坐在位置上做考生,等另一半小来考试,然后相互交换角色。“考考你”的游戏操作简便,全体学生都能参与,识字效率高,而且将默写生字的内容有效地融入了游戏之中。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班拼音教案:《en》 2016-06-17

    活动中也带给我一个反思,我是否局限于拼音en当中了,这堂课的活动目标已完成了,我们不应该停止脚步,把学到的知识延伸到我们的生活,启发幼儿去探索新的知识。(九畹溪镇幼儿园梅洁) ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班拼音教案:拼音教学活动方案 2016-06-14

    也就结束了这次开心而又刺激的拼音王国之旅。在离开之前,拼音宝宝们还送给小朋友们一份礼物,那就是迷宫图。回家后请小朋友和爸爸妈妈一起来走迷宫。下面,请小朋友和拼音宝宝说再见吧! ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班拼音教案:火眼金睛 2016-06-12

    师:在这些音节中藏着一个小错误,比一比谁的眼睛最亮,能把问题找出来。生齐:小小孙悟空,眼睛亮晶晶,快来找一找,问题在哪里?请一位学生上来做孙悟空找一找。找对了,学生就说:“小眼睛亮亮亮。”找错了 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班拼音教案:声母y、w的学习 2016-06-12

    2、看图拼读音节,板书:wū yā教师领读。请学生分析声母和韵母各是什么?3、提示:拼读这两个音节时,声母y要读得轻短些,韵母要读得响亮些,两音很快相碰连读成一个音节。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班拼音教案:踩石过河 2016-06-06

    在实际中这样操作会比较麻烦,所以我们可以采用最简单价道具来达到事半功倍的效果,石头可以用纸张来代替,一张纸代表一块石头,准备10张,上面事先打印好需要朗读的内容。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班拼音教案:欢乐对对碰 2016-06-02

    土旁和‘里’组成‘埋’,埋葬的埋。”若是绿色卡片(拼音或音节词配生字或词语)的,可以分别读一读拼音和词语。若是黄色卡片(不同的生字),可以说:“‘地’和‘球’组成词语‘地球’”。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班拼音教案:送信 2016-06-01

    要准备3个邮箱,分别在上面贴上声母、韵母、整体认读音节的标签。这样的邮箱以后在进行音节、生字、词语等的分类时只要把标签更换一下就可以了。下面以字母b的分类为例向大家来介绍一下。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班拼音教案:开火车 2016-05-20

    2.导语:小朋友,我们一起来开小火车,看哪一列火车最先开到我们首都北京。开火车时,其他孩子学着很轻很轻地发火车开动的“呜──咔嚓、咔嚓”的声音,有利于营造气氛,激发学生的学习兴趣。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班拼音教案:23个声母口诀 2016-05-16

    一个门洞n n n 一根小棒l l l,9字加弯 g g g 一挺机枪k k k,一把椅子h h h i字加弯j j j了,左上半圆q q q 一个大叉x x x。z加椅子zh zh zh c加椅子ch ch ch,加椅子sh sh sh 小树发芽 r r r ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班拼音教案:幼儿园大班拼音教案找朋友 2016-05-16

    又如,可以做几个金牌,金牌上贴有生字“跑”“跳”。大家一起拍手说:“找呀找,找呀找,找到一个好朋友。”挂金牌的同学看一看读一读生字,与挂有相同偏旁字的小朋友手拉手,成为好朋友。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班拼音教案:摘果子 2016-05-16

    或吹塑纸做成的果子(可以是苹果、橘子、梨)。果子上的内容可以随即更换,果子则作为小奖品能反复使用。果树,既可以做一棵永久使用的,也可以临时在黑板上画简笔画。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班拼音教案:找朋友 2016-05-12

    用金牌的形式挂在大家胸口,先读一读,然后让小朋友选择字音中相同部分的字手拉手,交朋友。还可以教师准备字型结构相同的或能组成词语的两个生字,准备一些声母和韵母,让学生读后手拉手交朋友。 ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班拼音教案:学习单韵母a,o 2016-05-11

    于是教师板书ü,师生共同进入新的教学活动中。这种以绘画形式导入新课,既发展了幼儿的形象思维,提高了审美情趣,也大幅度地提高了幼儿的学习兴趣和学习效率,这里提出,供老师们参考。) ...... [查看全文]

  • 幼儿园大班拼音教案:学习“ao、ei、 ui” 2016-05-09

    教师运用小兔与幼儿认识韵母朋友进行游戏,让幼儿在情境中学习拼音,达到《纲要》指出幼儿在做中玩,玩中学的理念。学习拼音为幼小衔接做铺垫,本次教学还采用图片相结合等方法进行学习,达到教学目的。 ...... [查看全文]

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