孩子上完金色摇篮幼儿园的思考

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　　2010年的最后一天，佳佳所在的金色摇篮旗舰园为家长和孩子们精心地准备了一场新年公开课。一年前的孩子们也有过一场精彩的表演，一年后，孩子们更加成熟了，才艺表演也更加精彩了。从孩子们的表演就能看出来，老师们为此付出了多少辛勤的劳动，孩子们也都尽力地在表现着自己最好的才艺，而佳妈更关注的还场外孩子们的表现，有的很专注、很礼貌地看着别人的表演，不时地为伙伴加油，遇到小朋友忘词了还会提醒对方;而有的则始终在开小差，不时地和身边的小朋友聊天，做着各种小动作，也有的在给忘词表演不下去的小朋友喝倒彩，甚至有人说：你唱的太难听……至此，我真是更加佩服幼教老师，她们的心理承受能力不是一般的强大。

　　佳佳表现属于时好时差，回去我和她好好谈了谈，总结了一下。孩子就是这样，你要是永远把他当孩子，纵容她的毛病，他就永远长不大，有些原则性的问题必须及时纠正，但一定要观察到问题的本质，不能单纯地批评孩子，要和孩子分析原因，是孩子本身的原因就要有针对性地解决，属于受别人影响的事情，也要和孩子分析利弊，让孩子对事情有个立体的思考，从而逐渐学会正确、理性地与人交往。情商的培养不是一朝一夕的事情，要靠平日点点滴滴的积累，而就事说事，及时现身说法是其中的方式之一。

　　离开幼儿园前，知道佳佳她们班的生活老师绳老师就要离职回家带孙子，佳佳等几个小朋友和绳老师拥抱在一起，绳老师泣不成声，有几个小朋友也呜呜地哭起来，佳妈我也忍不住流下眼泪，佳佳的眼圈也红了，不过后来她告诉我她忍住了没哭，佳佳总是很克制自己的情绪，这一点我并不完全支持，该哭的时候就应该哭出来发泄一下，我甚至有时候特意刺激她，想让她哭出来，但她还是经常忍着。

　　佳佳在这个园也就还有最后一个月了，下个学期，就要去上芍药居园的幼小衔接了。佳佳很珍惜这段时间，每天都不愿迟到，也不想请假，在一起3、4年了，真是快呀。这几年我最庆幸的就是为佳佳选择了金色摇篮幼儿园，喜欢他的整体氛围，认同程跃博士的理念，更庆幸的是遇到了佳佳班里的好老师，感谢老师们，感谢园长，感谢金色摇篮!

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