美吉姆成都早教中心

2012-03-09 16:05:29出处:PCbaby作者:佚名

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  地址:成都市武候区龙腾东路36号中海大厦301

  咨询电话:028-85047272

 

  全球早教领导品牌

  l 1983年成立于美国加州洛杉矶

  l 28年儿童早期教育领域的专业经验

  l 260多个教育中心遍布全球26个国家和地区

  l 全美加盟儿童早期教育第一品牌 — 美国《企业家》杂志

  美吉姆哲学

  l 孩子出生后前七年的经历和体验对其一生有着深远的影响

  l 孩子在早期阶段树立自信和自尊是至关重要的

  l “非竞争性”环境

  l 独有的“纪律”哲学

  l 只有快乐、丰富多样和令孩子们兴奋的课程才能真正成为激发孩子学习的动力

  l 对运动、音乐和艺术的热爱源于孩子早期的体验

  l 健康和积极向上的生活态度,形成于一个人的早年

  美吉姆国际儿童教育中心为0-13岁的孩子提供享誉全球的美吉姆欢动课、美国著名的儿童艺术教育Abrakadoodle 艺术课和儿童音乐教育Music Together音乐课,是全球唯一同时开设这三大高端儿童早期教育课程的机构,帮助小朋友们建立早期对运动、艺术和音乐的热爱,促进宝宝身体能力、运动能力、认知能力、语言能力及早期社交能力的发展,激发想象力和创造力,构筑健康心智及人格,以积极的心态应对未来社会的挑战。

  欢动课 (My Gym)

  父母参与课程(0至3岁半)

  父母在孩子的早期教育过程中扮演着非常重要的角色。在“父母参与课程”中,父母和宝宝一起探索,一起游戏,帮助宝宝从最初期建立健康的生活态度。在身心放松、富有安全感的环境中,多样的课程活动促进宝宝体能、认知、语言、情感及早期的社交能力发育。

  独立参与课程 (3岁半-8岁)

  从三岁左右开始,孩子进入对同龄孩子间竞争非常敏感的时期,这一时期也是建立孩子的自尊、自信非常关键的时期。“独立参与课程”为孩子提供了学习独自面对压力、迎接挑战的机会。在这一阶段,课程无论是对体能还是心智都更富有挑战性,孩子开始更多地同其他小朋友直接互动交流,学习倾听、自律、自己做决定、以及如何朝着目标而努力。

  艺术课 (abrakadoodle)

  2010年美吉姆中国全面引进全美最具创造性的儿童艺术教育综合课程Abrakadoodle,是全美唯一符合《国家视觉艺术教育标准》的儿童美术教育课。

  Abrakadoodle自2002年成立,一直专注于为20个月到12岁的孩子提供广泛的视觉艺术教育。Abrakadoodle极富想象力的课程通过绘画、雕刻、镶嵌、拼贴、数字设计、剪纸艺术、冲印、素描、动画、工作室艺术、箔纸浮雕等丰富的艺术形式,充分激发孩子的想象力,引导他们发现自我独特的创造力、智慧及能力。自品牌创建以来,abrakadoodle赢得了众多教育界人士和机构的广泛赞誉,Abrakadoodle在2006-2009年连续四年获得美国全系统课程评审“优秀”评价; 在2006-2008年三年被《企业家》杂志评为500家年度特许机构之首,在2007年还被评为儿童服务行业“优中最优者”,并获得了采用其课程的众多学校的一致好评。Abrakadoodle是不断发展,持续创新的艺术课程,总是能带给孩子们令人激动的全新体验;同时,Abrakadoodle又是专业的艺术课程,会集中在艺术的某一方面进行专项研究,比如像日本动画或绘画等。Abrakadoodle会一直筛选并保留出那些一直受欢迎的课程,并且不断发展。每堂艺术课都会带给孩子全新的活动和体验。这些课程会让孩子在一整年的时间里循序渐进地取得学习和发展新技能的机会。

  音乐课 Music together

  2010年美吉姆全面引进美国拥有23年历史的专业音乐早期教育课程music together! Music Together着力于为0-6岁的宝宝以及深爱宝宝的父母们提供早期儿童动态音乐课程。 建立于1987年,Music Together一直在音乐早教品牌中保持领先的地位,鼓励家长在孩子音乐学习过程中的积极参与。为众多孩子带来高品质的音乐、韵律体验,并鼓励家长在孩子音乐学习过程中的积极参与。Music Together课程坚信“每个孩子都拥有天生的音乐能力”,鼓励每个孩子合着拍子边走边唱,自信地浸泡到音乐文化中,充分提供他们早期音乐学习的环境支持。美吉姆Music together音乐课在孩子接受音乐刺激最敏感的时期,给孩子更丰富的音乐体验,有效促进孩子音乐智能发展。培养他们的基本音乐能力,为孩子之后专业的音乐学习奠定基础,同时从小培养孩子的音乐素养。课程中丰富的音乐表现元素和手段,可以增强孩子的审美感受和丰富的情感表达,从而促进孩子情感的发育。课程当中所设计的音乐动作、游戏以及乐器的使用,可以有效地帮助孩子精细动作和大动作的发展。音乐课还帮助孩子集中注意力,同时培养他们良好的社交能力和表达能力。Music together的核心途径是当父母或看护者积极地热爱并参与音乐,他们拥有强大的功能模范作用,能给小朋友们带来最好的学习效果。“Music Together”致力于帮助家庭重新发现非正式的音乐体验及从中获得乐趣。不但能将家庭成员聚集到教室中享受丰富的音乐环境,同时又鼓励家庭成员们在日常生活的环境中可以参与到最新的音乐游戏和活动中。

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