0-1岁宝宝IQ开发计划表

2010-08-04 09:42:27出处:PCbaby作者:佚名

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图片来源:太平洋亲子网

  0-1岁是宝宝大脑发育的重要阶段,家长应该抓住这个黄金市时间对孩子进行智力开发。而智力开发的目标和内容应该以孩子的成长阶段不同而有所不同。

  一、3月——6月

  这个阶段里,宝宝将开始透过五种感官学习。宝宝出生后最强的感官是听觉与嗅觉。可以辩识出妈咪的声音,很快地也会认得爸爸的声音。还可以区分各种熟悉的声音,像是爸爸将钥匙插入匙孔、狗吠声,还有门铃声。借着气味来辨认妈妈,而且通常不会从任何一个闻起来不像妈妈的人手中接过奶瓶!

  宝宝的触觉很快就会随之发展。从一出生,就喜欢被抱着或按摩,而且宝宝的身心会透过拥抱和肢体接触,各方面迅速获得发展。幸运的宝宝对于痛的记忆并不长久,因此如果你不小心用一根别尿布的别针刺到也会很快原谅你。

  视觉和味觉是两种发展较慢的感觉。宝宝早期的视力与大人视力的比大约是20:200即宝宝看到20公尺外物体的样子,相当于成人看到200公尺外物体的样子)但是不必到一岁,就可以有20:20视力了宝宝喜欢注视有趣的事物,而且他喜欢脸孔胜过图案喜欢婴儿的脸孔胜过大人的刚出生的时候,假如你把手指举在宝宝面前25公分处,眼光会跟着手指移动,三个月大的时候,则可以看到更远的事物。

  宝宝会把任何东西都放进嘴巴里—但是其中口腔冒险的成分高过品尝味道。会把东西放人口中,以舌头与嘴唇来品尝,借此进行学习。只用嘴巴就可以分辨物体的冷热、粗滑、软硬,以及大小。但是这个阶段的末期才可以开始吃婴儿食品。所以在这段时间,就让宝宝的嘴巴单纯用来学习、喝母乳或婴儿奶粉吧。晚一点再让他食用婴儿食品。

  这一阶段中,设计了许多发展五种感官的游戏,让和宝宝一起享受游戏的趣味,协助他快快生长。

  二、6月——9月

  当宝宝学会控制他肢体各个细部的动作—从头到脚,从胸部到手指与脚趾的时候,就会像一股跳动的小旋风:经过不时练习整体肌肉动作之后,宝宝很快就会坐、地上爬,甚至会站。同时,抓握东西的动作,也会从用整个手掌变成手指与大拇指的精细动作。宝宝还是喜欢把东西放进嘴巴里,不过他握、丢或抛掷等动作会做得更好,而且渐渐能流畅地把食物放进嘴巴里。开始喂宝宝吃副食品时,多给他机会练习如何握住自己的汤匙和怀子,开始学习自己吃东西。刚开始当然是一团混乱,但是很快宝宝就能够自己进食,而且也不需要大肆清理。

  宝宝开始倾听你话,并且试着更进一步理解话语的意义,听得懂一些经常听到话,如:不!和“还要喝吗?也知道:爸爸。妈妈 ”和 “狗狗”开始懂得利用肢体语言“说话”如用手指、靠过去或是挥手再见;也更能控制脸部表情,让别人理解他需求。

  当宝宝放开爸妈的手,开始独立爬行的时候,也会发生一种强烈的自我意识。对宝宝而言,这是一段令他惊慌的时间,因为离开爸妈的身边会让宝宝的心理发生不安的感觉,但是已经准备好在监督下,自己去探索环境。

  宝宝喜欢和同龄的孩子一起玩,也喜欢和你一起玩,因此你应该提供各种与人互动的机会。可能会有一点与父母分开的陌生焦虑或恐惧感,可以和宝宝玩一些游戏,帮他度过这段时光。

  建立宝宝的自尊永远不嫌早!玩这个阶段游戏的时候,可以适时的帮一下宝宝,协助宝宝克服新的挑战,获得信心。如果宝宝有足够的能力,可以自己来的话,就不要打断他。

  现在动动你双手和膝盖吧!快快跟上你那活力充沛智力飞涨的宝宝。

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