小朋友从幼儿园进入小学这个过程,无论是知识层次、还是学习意识、处事能力等都有一个新的要求,在做好幼小衔接的工作上, 家长是否起到关键性的作用? 孩子上小学,家长看过来 观点:这个不太重要 如果没有做好幼小衔接的准备,孩子无法适应小学的生活和学习,产生厌学情绪,那么孩子的快乐从何处来?家长是否有一点责任? 尹一涵爸爸(广州江海小学一年级):“我认为,这个不太重要,顺其自然吧,我们从过来人的眼光去看小学的课程和自己那时候的学习和生活,不是很平静地过来了吗?当然会有一个过渡和适应的阶段,顺其自然好点,孩子快乐才是重要的。” 唐美珍女士(孩子在茂名市区读小学):“没有意识到这个,我认为老师的责任多一点吧!” 观点:父母责任不可少 大部分家长都认为,做好幼小衔接,家长任重道远,不能将问题淡化,或者完全抛给幼儿园的老师。 黄艺红老师(中山小榄镇永康小学):“做好幼小衔接的工作,不能全部都由幼儿园来做,如果要让孩子在上学以后过得快乐和充实,以我的观察,入学前后,父母创造一个温馨和宽松的家庭环境对孩子比较重要,这样的孩子学习成绩和为人处事都比一般的孩子强。” 幼儿园里的心理虐待问题 看看美国幼儿园的教室布置 老师喜欢什么样的“新生” 推荐阅读:
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