有效管理宝宝负面情绪3大准则

　　《《《进入专题，了解我们身边的早教专家神秘分享的更多实用早教信息

    “神秘”的不神秘信息：女，儿童教育圈圈主，华东师大研究生毕业；2007年师从格林.杜曼博士嫡传弟子，新加坡资深教育专家吕岫芳女士，学习婴幼儿右脑开发和早期教育课程；2008年学习感觉统合课程；2010年获得国家二级心理咨询师资格；女儿贝贝已经4岁，有着极其丰富的早教和育儿经验。

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    如何察觉孩子成长中的情绪

　　宝宝情绪成长的5个关键期

　　1岁，多数时间还是在睡觉，任意发泄自己的情绪，哭，咬人，他还不懂得控制

　　2岁，是婴幼儿情绪、情感发展的敏感期，宝宝会任意发泄自己的情绪。

　　3岁，学会用哭以外的方式表达，爱讨人喜欢，易妒忌，需要家长多提供感受各种情绪的机会。

　　4岁，非常好动，最喜欢向别人挑战。有时候4岁的孩子喜欢说谎，但绝对不是因为他学坏了，而是因为他不知道说谎是错误的。甚至还学会了骂人。

　　5岁，爱发脾气，学会了如何去表达自己的感受。比如难受，恐惧，喜欢等等。更多的关心和耐心，情感饥饿、恐惧、性孤僻等等开始出现。在5岁的时候，孩子的情商问题出现严重。

　　父母的心态是如何毒害宝宝心灵

　　1、妨碍宝宝自我价值感的形成

　　打个比方，你对孩子说话的时候，这样说：宝宝，求求你，你再吃一口饭吧。宝宝，妈妈答应你，你不要生气了好吗?你觉得你的宝宝将来会是什么样子?

　　你的孩子是你的投射，你的孩子将来也会这样去做，低人一等，价值感建立得很低。

　　2、剥夺宝宝的愉悦的心理体验

　　孩子喜欢到处乱爬，抓石头，抓泥巴，但是很多家长会阻止，这么脏，一把就抱走了。还有，孩子和孩子之间产生了冲突，父母都急于去干预，使得孩子失去了自己处理问题的体验。使孩子失去了很多心理体验。

　　或者说孩子哭，其实他是在发泄自己的情绪，这时候你就来句“哭什么哭，有什么好哭的?”把孩子的宣泄压制了下去，剥夺了孩子情绪宣泄的体验。

　　3、无意间给宝宝不良的心理暗示

　　父母经常说自己的宝宝：“隔壁的妞妞都会自己上厕所了，你看看你，还要尿裤子!”这样的话其实在暗示孩子，“我不行，我没有妞妞乖，我尿裤子”所以一再强调不要比较。

　　比较可以，但是你应该说：“隔壁妞妞会自己上厕所，我相信我家宝宝会做得更棒!”

　　4、将自身情绪与感受投射到宝宝身上

　　父母之间有了争吵，之后妈妈就对宝宝说：“都是你，都是你的错，你爸爸不要妈妈了!” 把责任归到孩子身上，使得孩子有负罪感。

　　当孩子对父母或其他家庭成员有极大的情绪时，他有时会把这些情绪投射到老师或同学身上，影响孩子和老师、同学的关系，进而影响孩子学习的积极性和专注性，形成学习困难等状况。孩子是家庭的镜子：从孩子的身上，你会找到并时刻提醒自己：我需要成长；我有需要去改变的地方，并且无条件积极地接纳。无条件的爱是非常重要的，要积极地接纳孩子。查看神秘的解析详情