《西尔斯亲密育儿全书》创造条件培养孩子的良好行为

　　|评估你和孩子之间的亲子关系|

　　你应该对你们的家庭关系进行一次详细的盘点：家庭氛围总体上是积极的还是消极的?家里是不是存在着许多愤怒的情绪?目前，在你们的婚姻、职业和经济等方面存在着哪些压力?在孩子的行为和你的心情之间， 是不是存在着联系?即使是在最温馨、亲子关系最亲密的家庭里，当父母伤心或者愤怒的时候，孩子的行为也会变得糟糕起来。为了拉近和孩子之间的关系，你可以做些什么呢?有些局面是你能够加以改变的，而有些局面你可能不得不帮助孩子去学会适应。

　　你应该牢记，放在第一位考虑的应该是你和孩子之间的关系，其次才是养育、管教的技巧。养育的目标是帮助孩子愿意为了自己、为了父母而服从父母的指导。一旦你与孩子建立起了相互之间的亲密关系，他往往会想要让你感到高兴。

　　|孩子表现出良好行为时，给予他高度的关心|

　　每个孩子都会有“表现好”的时候，你应该充分利用这些时机，在孩子具有很好的行为表现时，让他感到你特别容易亲近、特别关心他。

　　要使孩子明白，如果他做出了良好的行为，他自己就会更加快乐，父母也会为他感到高兴。这样的做法能激励孩子不断地想要让父母感到高兴。

　　|和孩子一起嬉戏|

　　你应该为孩子多多地提供生活中那些简单、质朴的乐趣。要选择那些你和孩子能从一起玩耍中获得乐趣的活动，正是在这些活动中，孩子会有最佳的行为表现。

　　|营造积极的氛围|

　　在哪些方面你最喜欢你的孩子?你的孩子擅长什么呢?是体育运动，还是手工技能或者音乐?什么样的环境状况能够充分发挥孩子的优点、同时又暴露出孩子最糟糕的缺点?

　　在帮助孩子改正缺点的同时，你要肯定孩子的优点。你应该把大部分时间用来认可孩子个性中那些令人愉快的部分，而不要把过多的时间放在批评孩子的毛病上面。孩子们需要的是充满肯定、赞扬的生活环境——比如，“真棒!”“谢谢你!”“干得很好!”“好极了!”等。

　　|创造条件让孩子获得成功|

　　应该尽力避免产生你和孩子都无法应付的局面。要认清孩子的极限和你自己的极限。

　　有些年幼的孩子还不具备在公共场合把握好自己的能力，到公园去野餐可能比去饭店吃饭更轻松愉快一些。

　　你应该给孩子安排一些有报酬的工作，让他去负责某项任务。孩子要是学会了对各种事情或者其他人负责，那么他就会对自己的行为负责。

　　|管好孩子的日常饮食|

　　尽管对于大多数孩子来说，不良的日常饮食并不是造成他们糟糕行为的原因，但是，有些孩子在饮食方面得到合理的安排之后，在行为上会出现明显的进步。

　　|舍弃那些不管用，以及可能在你和孩子之间引发冲突的养育技巧|

　　不要对孩子唠唠叨叨，唠叨往往会使孩子躲着你，尤其是那些意志坚定的孩子。打孩子的屁股很可能会加剧孩子心中的愤怒。

　　你对孩子的养育应该从孩子的内心着手去进行塑造。所有的养育方法、养育策略和专家建议都仿佛是暂时性的时尚装饰，它们或许能够改变孩子的外在表现，但是改变不了孩子的内心世界，所能起到的一时之效很快就会消失殆尽。你必须努力创造条件培养孩子的良好行为，否则的话， 即使是世界上最好的养育方法都不会起到任何作用。

　　此外，你在塑造孩子内心的同时，还必须让孩子明白，你是对他负有监管职责的、值得他信赖的大人。你应该向孩子传递这样的信息： “因为我爱你，所以我会帮助你控制好自己。”

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